中考分流过早，北大教授建议推行十年义务教育，可行吗？

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中考后的分流让家长焦虑

目前估计没有几个家长对教育不焦虑，家长对孩子的教育焦虑的原因有很多，不少人认为，目前初中后的分流也是导致家长焦虑的一个原因。

以前都说高考的竞争激烈，事实上现在中考的竞争也相当激烈，不少人甚至认为现在在中考的难度虽然比不上高考，但是重要性却不亚于高考。尤其是在强调普职比的今天，这就意味着有些孩子注定只能读中职，但是由于中等职业教育的发展满足不了就业市场以及家长的需求，导致现在的家长把升普通高中作为了唯一的选择。

这就导致了教育的内卷越来越严重，家长也是越来越焦虑。我们也发现，义务教育阶段“减负”喊了这么多年，但是效果一直并不明显，这和目前的这种分流是分不开的。

那如何才能解决这一问题了，目前北大国家发展研究院院长姚洋教授就给出了比较具体的方案，那就是延长义务教育。

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北大教授建议推行十年义务

姚洋教授认为，要想解决家长的焦虑，还是要普及高中教育。十二年制的义务教育有可能国家财力还达不到。他建议小学学习五年，实行中学一贯制，初中和高中合并成五年。

他认为，十年义务教育的知识储备对于大多数高校是足够的，如果顶尖的学校对学生知识储备有额外要求的时候，可以再增加一年预科。以此从制度上解决目前中小学的内卷问题。

从姚洋教授的采访看，他提出这样建议理由还是很充分：

第一 学生不宜过早分流

学生分流没有问题，毕竟一个国家的经济要发展，首先就是要有充足的劳动力。但是姚教授认为，过早的分流不合适，他认为：在十四五岁的时候通过学习成绩把孩子分成三六九等是错误的，应该承认每个孩子都有自我发展的希望，不要通过分流打击他们，而是要多给希望，让所有孩子读完普通高中，心智成熟后再做选择。

现在的初中毕业后就进入职业教育，学生的知识储备不足，很难达到高级蓝领的需求。

第二 目前我国的中职教育水平比较低在职业教育上，很多人会说到德国，德国很早就对学生进行了分流，为什么没人说分流过早？姚教授认为：这是由于目前我国的中职教育水平相对比较低，很多农村地区的中职是学不到技术的，学校所教的知识和工厂需要的技能出现了脱节。

还有就是德国的职业教育和高等教育之间的通道是打通了的，也就是说做了工人后，还有技术大学可以读。

但是目前我国的中等职业教育还达不到这个高度，一旦学生被分流到中职，很有可能学不到技术，学历上升难。

基于这两点，姚教授讲究建议建议推行十年义务教育。这样的建议立马在网上引起了争议。

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网友对此评论不一

十年义务教育，让每个孩子都上普高，这样的建议一出，网友就加入了这场讨论。有赞同的也有反对的。

从评论看，持肯定态度的不在少数。

给出的理由也很充分，不少人认为初中分流确实太早了，尤其是孩子孩子还处在青春期，心性还没定下来，延长一点时间，给孩子多一年努力的机会是件很好的事情。

当然，有赞同的也有反对的。不少网友认为目前的分流出现这样的情况，主要还是中职教育出现了问题，如果中职教育真的能让孩子学到东西，在学历提升上渠道更多的话，读中职也不错。

还有部分网友认为：不是每个孩子都适合读书的，有些孩子的优势就在动手上，所以分流没有错。

甚至有网友这样评论：这不过就是推迟了竞争而已，意义不大。

总之是各有各的道理。

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结语

个人认为，从缓解家长焦虑的角度出发，这样的建议还是可行的。但是能不能彻底解决家长的焦虑，这个还值得思考。

目前职业教育出现的一些问题，不仅仅是教育上的问题，更是个社会问题。比如整个社会对职业教育的偏见依然是比较严重的。中职教育自身存在的一些问题，短时间内未必也能解决。

总之，中考后的分流确实加重了家长在教育上的焦虑，如果要从根本上解决这个问题的话，单纯的延长义务教育的时间只怕是不够的。

您支持推行十年义务教育吗？