课外辅导班要取消,孩子教育回归校园,只靠老师真的能教好吗?
最近,关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的消息,再次成为关注的焦点。不过,课外辅导班遇冷究竟是好是坏,还是有不小的争议。
课外辅导班要取消?
减轻义务教育阶段学生负担,早已经成为社会的共识。但是,近些年来,有不少家长吐槽,认为学生负担并没有减轻,竞争带来的学业负担反而越来越重了。不过,随着不久前刚刚公布的“双减”政策落地,义务教育阶段学生负担减轻似乎并不再是一句空话。其中,明确要求校外辅导机构不得在节假日、休息日和寒暑假进行学科类培训,也不得做“拍照搜题”等业务。即便是在允许培训的时间范围内,每节课的课时不得超过30分钟吗,课间间隔不能少于10分钟,最晚不得晚上九点,等等。不得不说,这次减负意见之中的要求,处处都抓住了当前义务教育阶段补习的“痛点”,无异于直接关上了课外辅导班的大门。
那么,课外辅导班真的要取消吗?从当前的情况来看,课外辅导培训机构无疑是已经“凉了”。但是,这次的调整还给课外辅导机构留了一丝生存空间,未来相当长一段时间内,课外辅导机构依然会存在,但是短时间内不会出现近些年来的野蛮生长,甚至会就此走向“凋零”。所以,孩子教育的重担可能会重新回到任课教师身上。
不过,许多家长都有一个疑惑,仅靠教师真的能教出好成绩吗?
其实,这个问题早就有了答案,在课外辅导机构盛行之前,只是依靠学校老师的教育,每年都有许多学生考上重点中学、重点大学。近些年来,教育部门关于教师的考评越来越多、越来越细,教师们教学的压力也增加了不少。所以,教师们教学的努力程度,肯定比以前更大,只要学生有良好的学习习惯,在校期间能够认真听讲、不懂就问,一般来说成绩不会差。
但是,如果家长们在教育孩子上“偷懒”,孩子学习成绩想要出类拔萃,恐怕很难实现。无论是一些高考高分考生,还是一些有经验家长的分享,都要求家长们在教育孩子上有所动作。聪明的家长们,一般都会做到以下三点。
一是主动督促孩子完成作业。不少家长认为,教师要求家长督导、批改孩子作业是甩锅行为,但其实这是一个家长参与到孩子学习过程的绝佳机会。不过,家长们要自己把握好尺度,不要手把手地教孩子做作业,而是以辅导、引导为主,让孩子们自己在做题的过程之中享受到解决问题的成就感。
二是培养孩子学习的良好习惯。孩子的学习习惯,很大程度上依赖于家庭,如果家长总是一味地放任不管,或者以打骂为主,都不利于学生主动参与学习。家长们可以尝试从正反两个方面,利用故事或者事例告诉他们学习的目的和意义,告诉他们什么是好习惯、什么是不良习惯。
三是与老师多多交流。每个班级的学生,至少有30个及以上,教师很难兼顾到每一个学生,也无法为每一个学生设置学习规划。家长们在工作之余或者通过家长会,从老师那里了解孩子的优点与不足,这样才能更加全方位地了解孩子、帮助孩子,培养良好的学习习惯也就事半功倍了。
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