学史力行 以行践知

质胜于华，行胜于言，党史学习不仅在于知，更在于行。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。学史力行，要行之有力、行之有效，达到“力行而后知之真”，以破解知行“两张皮”难题。所以在党史学习教育的过程中要注意，教育内容的落实和运用，党史学习教育应当积极实践，切实做到学史力行、知行合一，把党史学习教育和推进实际工作结合起来。

1学史力行，履职尽责为民办事。

“江山就是人民，人民就是江山。”在党史学习教育中，应该当抓住党的建设的初心：“为人民服务”，围绕这一主旨才能更好地开展党史教育，作为共产党人应该要始终把人民群众的利益放在第一位，以人民群众为中心，把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。作为党员干部要从党的光辉历史中汲取精神力量，增强理想信念，坚持民情，坚持党的原始使命，弘扬新时期中国共产党人的“精神”，始终牢记党和人民，任务越艰巨，党史的学习教育更需要坚定地站在群众立场上，担负起人民美好生活的责任，紧紧围绕人民群众对美好生活的向往，坚定地、忠实地为人民服务，为人民带来幸福。

2学史力行，带领群众过好日子

学习党史，牢记初心使命，必须体现在让人民过上好日子的行动中。要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，用心用情用力解决群众关心的就业、教育、社保、医疗、住房、养老、食品安全、社会治安等实际问题，一件一件抓落实，一年接着一年干，努力让群众看到变化、得到实惠。广大党员、干部特别是各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观，不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，切实做到为官一任、造福一方。

3学史力行，接续奋斗攻克难关

党历史记载了中国共产党领导下的人民在长期实践中的探索、斗争和发展，这是我们宝贵的政治和精神财富，只有认真学习党史并积极实践，才能超越自我，迎接挑战，才能更好的克服困难，跨越艰难险阻，并最终取得胜利，新中国经历70年的艰苦奋斗，党史学习教育应该把学习和理解党的历史作为牢记党的初衷和使命的重要途径。不断强化以历史为先导、面向未来的历史思维，增强历史责任感的初心和使命感。

新时期国家和人民面对着许多新的挑战，学习历史就是为了创造未来，我们必须以高水平、高质量完成党史的学习和教育任务，更好地总结历史经验，把握历史规律，掌握历史主动权，在建设社会主义现代化国家的新征程中，进一步统一思想、意志、行动，学习历史，汲取力量，勇往直前，开拓创新，不断开创辉煌繁荣的新纪元。在党的百年历史中，伟大的精神力量不断蔓延，推动了新时期中国特色社会主义的建设，形成了坚不可摧的“四个自信”，加强党史的学习和教育，回顾党的奋斗历程和伟大成就，可以进一步激励和激励广大人民群众，使党的建设和人民生活得到进一步发展。百年来，中国共产党团结带领广大人民推翻封建历史、驱逐舰船枪炮，实现了最广泛的人民民主，创造了新中国成立以来的不朽成就，谱写了改革开放以来的辉煌史诗，开创了美好的新纪元，这一系列伟大成就不仅是国家历史的丰碑，同时更是中国共产党历史上最辉煌的一章。加强党史的学习和教育，将对党和人民如何追赶和超越几十年，如何艰苦奋斗，全面建设小康社会，全面增强国力，最终走在时代前列，做出生动有力的回应；加强党史的学习和教育，将指导全体党员和干部珍惜来之不易的伟大发展成就，抛砖引玉，为新时期建设中国特色社会主义提供坚强的精神支撑和组织保障。

学史力行就是要通过总结历史经验教训，在新时代全面从严治党条件下，不断提升自身修养，增强拒腐防变和抵御风险能力。要坚持慎独慎初慎微，从小事小节上正心明道，自觉净化工作圈、朋友圈，管好身边人、身边事，树立良好家风，严以修身；坚持不搞特权、不以权谋私，将权力关进制度的笼子，严以用权；坚持三省吾身，心存敬畏、手握戒尺，时刻自重、自省、自警、自励，严以律己。只有在不断提升自身修养上严格要求、走在前列，才能在新时代赓续共产党人的精神血脉，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上建功立业。