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这个经济大省,拒绝做“高教洼地”

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图片来源:浙江大学官网

“到2025年目标新增一所双一流”。

2021年7月2日,浙江省教育厅发布《浙江省高等教育“十四五”发展规划》,其中明确提出了这一未来发展目标。

图源:浙江省教育厅

浙江,这一2020年全省GDP高居全国第四的经济大省,有钱有颜有底蕴,但目前仅有浙江大学、宁波大学、中国美术学院这3所“双一流”高校。在“双一流”建设之前,仅有浙江大学这一所985/211工程高校。高校数量不多,整体实力不强,高等教育水平薄弱这根“刺”,扎在浙江人民心中已久。

软科曾分析过,由于种种历史原因,浙江高教资源稀缺,与经济实力不相匹配,相比上海、江苏这几位“长三角”兄弟,更是被远远甩在身后。

在当前时代背景下,高等教育在实现国家战略目标中的地位与作用更为突出,而浙江正处于高质量发展建设共同富裕示范区的重要时期,只有直面挑战,尽快补足高等教育这一“短板”,才能加强科技创新能力,服务支撑经济社会发展。

大刀阔斧,紧抓高教“短板”

提出“到2025年新增一所双一流”的目标,并非浙江的一时兴起,其实早自“双一流”建设以来,浙江省就连续发布多项重磅政策,紧抓高等教育发展。

2017年,在浙江省委十四届二次全会上审议通过了《中共浙江省委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,奋力推进“两个高水平”建设的决定》,决定中提出,“以超常规举措实施高等教育强省战略,持续增加高等教育经费投入,大力支持双一流建设高校和学科发展,加大力度实施省重点高校建设计划,力争5年内引进20所左右著名高校在浙江开展合作办学,推动高等教育实现跨越式发展。”


图源:中国共产党新闻网

2019年1月,浙江发布《关于全面实施高等教育强省战略的意见》,提出到2022年,基本建成高等教育强省,高水平大学数量达到10所左右,50个左右的学科达到国家一流学科建设标准,部分学科进入世界一流学科行列等等。


图源:教育部

最近两个月以来,浙江更是接连出台多项“十四五”发展规划,涉及科技创新发展、高等教育等各个领域。

在2021年6月23日发布的《关于印发浙江省科技创新发展“十四五”规划的通知》中提到——到2025年,国家重点实验室等国家级科技创新基地达到60个,建成高水平省级实验室10家,新建省级重点实验室100家等等。

在2021年7月2日发布的《浙江省高等教育“十四五”发展规划》中,则设置了更为详细的量化目标。


图源:《浙江省高等教育“十四五”发展规划》

除了新增一所“双一流”外,“十四五”规划中还从构建高水平大学建设生态体系和推进各类高校特色发展这两方面上作出了重点部署。


在这些出台的政策中,浙江对高教发展的思路清晰,目标明确,精确到每一项指标、每一个具体数字。充分认识到高校对于省市发展起到重要的智力、科技和人才支撑作用,浙江正快马加鞭,尽全力弥补这块“短板”。

一直在努力,从未停止过

政策第一步,落实才是出路。制定目标并非简单地喊喊口号,经过四年时间的努力,浙江集全省之力发展高等教育,其实已经取得了相当大的进步。

初有成效,但不止于此

《浙江省高等教育“十四五”发展规划》中数据显示,2020年浙江高等教育毛入学率62.4%,普通本专科在校生规模114.9万人,研究生在校生规模11万人,较“十二五”末分别增长15.9%和73.2%;新型研究型大学西湖大学成功创建,发展势头良好;“十三五”期间,共向社会输送152.6万余名毕业生,其中85%以上留在浙江工作……

越来越多的学子选择前往浙江求学,在一定程度上也体现了大家对浙江高校实力的越来越认可。而超高的留省率意味着浙江拥有超强的人才吸引力,当一个地方有了人才,便有了未来。

更重要的是,浙江从不满足于已取得的成绩,对自身的要求也在不断提升。例如在2019年浙江提出到2022年建设10所左右的高水平大学,而在2021年已有9所高水平大学的情况下,浙江又将目标数量提升到12所。

诚然,浙江的高教水平距离上海、江苏仍存在一定的差距,但高校的综合实力、核心竞争力、影响力得到了显著提升,已经是全国高等教育发展最快的省区之一。


图源:浙江省教育厅官方公众号“教育之江”

“牵手”国内外知名高校

近年来,地方引进国内外知名高校已蔚然成风。浙江在发力本省高校的同时,也下了大功夫引进国内外名校来浙设立异地校区或研究院。在《关于全面实施高等教育强省战略的意见》中曾指出,到2022年省财政安排50亿元专项资金,用于支持各地、各高校引进国内外高水平大学的建设和合作办学;在《浙江省高等教育“十四五”发展规划》中再次强调,多渠道多形式引进国内外高水平大学来浙开展合作办学。

自2017年以来,已有大连理工大学、西安电子科技大学、复旦大学等多所“双一流”高校在浙江“落户”。


而浙江在引进国外大学上更是有相当大的优势,即在中外合作办学上具有丰富的成功经验。由英国诺丁汉大学和浙江万里学院于2004年合作创办的宁波诺丁汉大学,开我国中外合作办学之先河。随后2011年,温州大学又和美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。

目前,一所新的中外合作办学高校正在紧锣密鼓地筹建中——由北京航空航天大学和法国国立民航大学在杭州合作共建的中法航空大学。2020年11月中法航空大学项目开工,预计到2023年可以建成投入使用,并开始招生办学。


中法航空大学入口透视图(图源:澎湃新闻)

除此之外,不少本土高校也和国外高水平大学“牵手”,一批中外合作学院相继设立,例如杭州电子科技大学圣光机联合学院、浙江海洋大学比萨海洋研究生学院等等,这不仅扩充了省内优质高等教育资源,也对于学校凝练学科专业特色、创新人才培养模式、提升办学质量和服务水平有着重要意义。


正视差距,直面困难,制定目标,完成目标,浙江正一步一个脚印,向着“建设成为高等教育强省”前进着。

下一轮“双一流”擂台战即将开启,浙江会给我们带来惊喜吗?

参考文献:[1]浙江坐不住了https://mp.weixin.qq.com/s/ng1mhznVwIAOL7uL7AkYXA[2]中共浙江省委关于高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜奋力推进“两个高水平”建设的决定http://cpc.people.com.cn/n1/2017/1219/c162854-29716881.html[3]浙江:全面实施高等教育强省战略http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/201901/t20190125_368093.html[4]浙江省新增两家中外合作办学机构http://www.huaxia.com/ztlx/zjxw/2020/06/6449859.html

本文转载自微信公众号“软科“(ID:zuihaodaxue)。文章为作者独立观点,不代表芥末堆立场,转载请联系原作者。

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