“以爱之名，让梦起航”—河海大学“梦企航”支教实践团授课活动

为助力巩固脱贫攻坚成果、积极投身乡村振兴战略、服务家乡建设发展、大学生社会化技能提升、扎根祖国大地体察社情民意，厚植家国情怀，激发使命担当，河海大学“梦企航”支教实践团15名志愿者在盘州市红磷小学开展支教实践活动，主授课程包括趣味语文、趣味数学、篮球、足球等课程。

军事训练课中，教官严格要求，同学们斗志昂扬，能够主动上台展示训练成果。活动中学生们变为了普通的士兵，接受组织的指令以及管教,形成了良好的校风、班风,使学生关心集体、维护集体、不断克服不良行为以及习惯。

图 1军训休息时间

趣味语文课中，支教团成员运用词语接龙、字形变化、课堂抢答、分组比赛等形式，从词汇积累、课本知识运用、思维创新训练等方面进行专项提升。课程教学打破了传统的思维定式，主要通过创新的教学模式激发各年龄段同学们对语文学习的兴趣，课堂互动中，同学们反响积极、参与度较高，课堂气氛活跃，既提升了同学们的语文素养，同时培养了同学们的语言能力。

图 2 语文课

手工课中，支教团成员为同学们讲授如何制作精美贺卡。课程中同学们紧跟老师的节奏，有序进行贺卡制作。认真积极参与的态度致使同学们最终制作出精美的贺卡并附上了对亲人的祝福，在制作过程中不仅提高了同学们的动手能力，开发了同学们的创造能力，还倡导了同学们对亲人的感恩。

图 3 手工课

趣味数学课由师生自我介绍，组织趣味数学游戏，讲授趣味数学故事三个环节组成。课程以趣味数学游戏为主体，师生共同完成“24点”、“数独”等数学题型的学习与练习。此外，课程穿插趣味性的数学故事，如数学家欧拉与高斯的故事及田忌赛马故事背后的数学逻辑思维，不仅提高了同学们的数学素养，激发了同学们对数学的热情，同时加深同学们对数学学科的深层理解。

图 4 趣味数学课

篮球课中，支教团成员以普及篮球知识、教授三步上篮的技巧为出发点，通过结合实践帮助同学们提高对理论知识的掌握。篮球课程的开展，不只提高了学生的身体素质，使他们在兴趣学习中寻找快乐，同时营造了和谐的校园氛围。

图 5 篮球课

美术课通过基础知识讲解、优秀作品展示、单独指导三个环节展开，在此过程不仅提高了同学们的动手能力，开发了同学们的创造力，同时提高了同学们的审美能力。

图 6 美术课

舞蹈课程主要包括课前热身和舞蹈分解练习。授课老师从舞蹈基本功出发，在课前热身中融入舞蹈基本功。正式舞蹈分解教学时，老师对每一个同学的动作进行调整和纠正，着重强调舞蹈力度和标准程度，以达到最好的舞蹈展现效果。课堂过程中，同学们认真配合，课堂氛围良好。课程切实提高了同学们的舞蹈能力及舞蹈素养。

图 7 舞蹈课

支教活动开展课程丰富了易地扶贫搬迁安置点小学生的假期文化生活，给予了学生最有效的学习帮助和最快乐的活动体验，提高学生各方面的知识，拓展学生的课外兴趣广度，在巩固脱贫攻坚成果和推进乡村振兴工作中贡献力量，助力教育扶贫政策的可持续性发展。