云南网讯（记者 自建丽 见习记者 王睿妮）7月9日，云南教育国际交流协会“自由书写”校园公益活动总结暨表彰会召开，昆明市内六所小学30名学生成绩优异，获评“自由书写”学习“优秀学生”荣誉，学校获“‘自由书写’示范校园”称号。
据介绍，“自由书写”进校园公益活动由云南教育国际交流协会和云南民族民间文化保护与开发协会联合开展，活动包括书写姿势训练与纠正、运笔发力与书画描摹法掌握等，旨在改善学生写字发力方式及书写美观程度。据统计，参加活动的100位学生中，书写达标率为86%，书写质量改善率为96%。
云南教育国际交流协会副会彭济生表示：“本次公益活动旨在让学生感受汉字和书法魅力，领悟传统文化的精髓，陶冶情操，提升个人能力和文化品位，是服务于学生成长的公益体验实践，展现了新时代学生的风采。”
据悉，“自由书写”教学体系根植于传统书法，是四千多种书法字帖和现代运动科学的跨领域整合，字形结构法则化、用笔发力科学化创新及获得国家专利的“天元格”、“透视线格”的使用，大大提高了书写训练效率，使学生能够将书写作为完成作业的工具，更自信地展示自己的作业、笔记。
正是基于这样的教学理念，本次公益活动涌现出很多优秀的书法作品，在表彰会现场陈列展示，以第一次书写、一月后、两月后的时间变化展现学生日渐优化的书写水平，作品字迹工整、笔锋有力。武成小学学生刘煜菲说：“通过两个多月的学习，我懂得了要把字写方正，横竖笔画要写直，慢慢地我发现我写的字比以前好看多了。”
本次活动历时两个半月，吸引了盘龙小学、武成小学、海贝中英文小学、南开日新学校、马街中心学校、民航路小学6所学校共100名学生参加。经过一段时间的集中训练、自主练习，学生的执笔正姿、运笔发力等有明显进步，书写速度和质量明显提升。
盘龙小学校长高辉认为：“‘自由书写’的教学理念特别强调汉字的间架结构，有助于培养学生认真的学习态度和严谨的学风，让学生在轻松愉快的氛围中有所收获，也促使教师对如何提高学生的汉字书写能力等方面展开思考。”
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