中国物理学会：传播物理学知识 提高全民科学素养

编者按：

在喜迎建党百年、中国科协第十次全国代表大会召开之际，为总结宣传5年来全国学会和地方科协的改革创新实践，“科协改革进行时”微信公众号开辟科协“十大”经验交流专栏，遴选并陆续推送一批时代特色鲜明、改革成效显著、具有典型示范意义的大会交流材料，供交流借鉴、相互启迪，以期促进科协事业发展立足新起点、再上新台阶。

物理学是自然科学的基础学科之一，也是现代科学的重要基石，对提高全民科学素养具有不可替代的作用。向公众传播物理学知识是中国物理学会义不容辞的社会责任。中国物理学会长期以来致力于开展形式多样的品牌科普活动，深耕厚植，倡导科学方法，传播正能量，收到良好的社会效益。

一、开展形式多样的品牌科普活动

全国科普大会是中国物理学会主办的科普专题系统会议，每两年举办一次。首届大会于2018年9月在天津召开，来自全国各地的300多位教师及青年代表参会。南开大学葛墨林院士，中国科学院物理所王鼎盛院士，北京大学龚旗煌院士，中国科学院大学吴岳良院士，中国科学院高能物理所王贻芳院士、张双南研究员、邢志忠研究员， 清华大学王亚愚教授，南开大学宋峰教授，北京四中前校长刘长铭老师，10位知名专家应邀作大会报告。大会设有科普和教学两个分会场，会议期间还组织了物理科普与教学方法展演和学术沙龙等活动。由于新冠肺炎疫情的影响，第二届全国科普大会拟定于2021年9月在武汉大学召开。

中国物理学会女物理学家巡回报告会旨在介绍物理学科的最新前沿，鼓励和支持我国偏远地区女物理教师、女学生坚守岗位，热爱物理，自强不息。2016—2019年，巡回报告会先后在云南、四川、江西和河南成功举办，参加报告会的专家共计45人次， 举办报告会87场、座谈会18次。专家以身教传道、以言传解惑、以风范示例，鼓励喜爱物理的学生和青年教师坚持理想，努力在物理学领域做出一番事业来。报告会在当地师生与物理学家之间搭建了沟通的桥梁，对鼓励和影响更多师生，特别是女教师和女学生，热爱物理、勇于追梦发挥了积极而重要的作用。2021年5月，巡回报告会在山西省举行。

2020年，新冠肺炎疫情肆虐。为满足广大学生的线上学习需求，中国物理学会与中国科学院院长三角研究中心联合策划并精心制作了《云里·悟理》系列科普微课。微课由20多位一线研究人员，从日常生活出发讲解物理学规律，将重要的物理概念和物理知识以轻松、诙谐的方式展示给学生，为新冠肺炎疫情期间学生停课不停学提供了优质的科普资源。微课共30节，通过主流新媒体、网络平台等渠道传播，38家知名媒体平台累计播放量超过2800万次。

二、创立物理科普“蒲公英”计划

习近平总书记在科学家座谈会上强调“好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体”。通过各种形式的科普活动，激发孩子们对科学的兴趣，给孩子们种下科学的种子，这正是科普工作的使命。鉴于此，中国物理学会于2020年创立了物理科普“蒲公英”计划，目前正在积极实施中。

“蒲公英”计划将通过中国物理学会的专家资源及遍布全国各地的会员单位，有效组织全国各科研机构、高等院校和地方物理学会的科学资源和教育资源，面向全国各地青少年、中小学科学教师和物理教师开展定向科普传播和培训，传播物理学思想、物理学方法和物理学前沿知识，提高物理教师的业务素养和物理学教学水平，激发中小学生对物理学的兴趣，发现和培养优秀物理学人才，为我国物理学的发展打下后备军基础。

希望经过该计划的探索和实践，在全国各地青少年心中播种下物理学的种子，为物理学和我国科技事业的发展培育人才，建立科普志愿者的组建和培训机制，建立与地方学会、高校、科研机构、企业的协作机制，建立科普资源生产和传播机制，建立科普内容策划和实施机制，等等，促进物理学会科普工作规范化、体系化的可持续发展。

三、充分调动和利用丰富的科普资源

中国物理学会及其分支机构充分调动科普专家的积极性，利用各科研单位丰富的科普资源，组织科普报告会，举办科普讲座，开展“公众科学日”等活动，向公众宣传物理学、普及物理知识。

2020年，中国物理学会及其所属的科普工作委员会、高能物理分会、核物理分会、粒子加速器分会、同步辐射专业委员会、光物理专业委员会、低温物理专业委员会、表面与界面物理专业委员会、X- 射线衍射专业委员会等通过联合主办、协办和组织专家代表参与等方式参与组织了中国科学院高能物理所、近代物理所、物理所、北京理工大学、郑州大学等单位的科学日活动。中国物理学会在中国科学院物理所公众科学日期间组织线上科普书展，有19家出版社参加。书展向云南大理州巍山县南诏镇和平村的小学捐赠了1000多本科普图书。中国物理学会与中国科学院高能物理所合作，在公众科学日期间联合录制了9集线上科学公开课。

此外，中国物理学会积极参与科普经验和资源共享，探索科普优质资源的聚集、优化、共享和传播的长效合作机制。2019年，作为共同发起单位之一，中国物理学会当选中国公众科学素质促进联合体第一届理事会副理事长单位。联合体以搭建社会化科普平台、发展公益性科普事业、繁荣科普产业、扩大优质科普供给、举办科普表彰奖励、开展国际交流合作等为战略重心，旨在充分汇聚各方力量，共同打造社会化参与、市场化运作、制度化保障、信息化支撑、国际化交流的有效机制。

2020年，中国物理学会作为首批成员单位之一，加入了中国科协青少年科技中心牵头发起“大手拉小手科普报告汇”。其旨在打造更多科技工作者参与青少年科普报告的开放式平台，营造科技工作者志愿服务的良好生态。

来源：中国科协改革工作办公室