教室灯护眼灯，教室led灯效果
国家自然科学基金项目《基于光生物效应的教室健康照明研究》实验证明：教室照明不仅影响学生的视觉功效，还对学生的心理、生理效应产生作用，直接影响学习效率及视力健康。学生视力下降，是诸多因素综合作用的结果。但是，除原发性因素外，因照明条件不合理导致的用眼过度疲劳和照明装置光生物危害超标，是引发学生近视和其他眼疾的主要因素。尤其对正处于生长发育关键时期的中小学生来说，大部分用眼时间集中在教室，如果中小学教室照明质量低下，经过12年的学习，高中毕业时的视力正常率不会超过10%。一些地区中小学校的校舍越建越美，教室里的设施也越来越先进，但是校园里的小“眼镜”却越来越多。
全方位教室护眼照明系统的设计，需考虑的教室照明质量指标包括：课桌面水平平均照度及照度均匀度、教室2米以下垂直照度及照度均匀度、黑板面平均照度及照度均匀度、教室统一眩光值（UGR）和光生物视觉功效；需着重关注的灯具技术指标包括：效率指标、光生物安全性指标、显色指数（Ra）、特殊显指（R9）、光源色温和频闪等。
设计理念
——追求护眼、提高学习效率与降低能耗指标综合性价比值；
——达到美国、德国、日本等发达国家教室照明标准，一步到位，避免重复建设。
设计目标
——课桌面平均照度：500Lx～750Lx；照度均匀度≥0.85；
——黑板面平均照度：≥800Lx；照度均匀度≥0.8。
应用产品
——光生物学安全型教室专用LED护眼灯 186 3827 6543 顿经理
教室灯光改造前后效果：
改造前后数据对比：
实际安装效果展示：
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