韩国校外培训机构被取缔的20年，中国可以借鉴什么？

彷佛一夜之间，教育培训机构就从天堂掉入了地狱，整个行业陷入了焦虑，周末、假期会不会让补课？对于这些消息，很多人都想到了韩国在课外培训班方面的几次反复——首次兴起、遭遇取缔、再次繁荣。

首次兴起发生在上个世纪70年代，朝鲜战争结束后，韩国全力发展经济，到70年代的时候，经济增长率连续7年超过10%。经济的腾飞带来的是对人才的渴求，只要毕业于名牌大学，就意味着高薪水、好工作。

于是，就有了全民重视教育的盛况，而孩子们也在这样的重视下，不堪重负，家长也因此付出了高昂的培训费。

伴随着越来越多的人不得不把孩子送进培训机构，也有越来越多的人要求教育公平和教育减负，韩国政府先是规定校内的在职教师不准做家教，更不准在培训机构兼职；然后创造性的发明了以摇号为主的方法上高中。

不管中学教育怎么改革，由于名牌大学招生都是看分数排名，高考的指挥棒还在挥舞着，所以韩国的家长们依旧选择送孩子去培训机构。

于是，就来到了韩国培训机构的第二个阶段。

在社会舆论的压力下，1980年，韩国政府颁布了《规范教育和消除课外补习过热的措施》，成立了30多个专项稽查队，负责打压并取缔校外培训机构，给出的理由是校外培训机构的存在阻碍了教育公平。

机构被取缔了，但上大学还是需要按分数排名。许多家庭开始聘请家教，普通人家只能找大学生，因为价格低廉；有钱人请的是原来培训机构的辅导老师，虽然要价高，但经验丰富。（是不是发现有点像目前中国正要经历的阶段？）

记不记得18年大火的韩剧《天空之城》？那里的有钱人找的老师都是价格高昂的机构教师，他们富有经验，教学效果自然不是大学生可以比的。

造成的后果是此后多年，考进SKY名校的学生大部分来自富人家庭。韩国政府的本意是促进教育减负，推进教育公平，没想到却造成了更大的不公平。

很多中下层家庭意识到这种不公平，强烈呼吁开放校外培训。在舆论的压力下，1995年，韩国政府允许公立学校对有需要的学生进行补课，但效果并不理想。

到2000年这20年间，属于培训机构被打压取缔阶段。

由于越来越多的中下层家庭呼吁开放校外培训，甚至为此上街游行。到2000年5月，韩国政府最终决定允许校外培训，给出的理由是“禁止补习侵犯了儿童的受教育权。”

这也迎来了校外培训机构的再次繁荣期。2019年的一项调查数据显示：在韩国上补习班的学生比率高达74.8%，其中小学生为83.5%，初中生为71.4%，高中生为61%。

看看韩国校外培训机构曲曲折折的发展历史，他们经历了思考，经历了痛苦，可是好像还是没找到什么有效的途径，毕竟，当下的韩国依然是家长拼了命的送孩子进培训机构。

韩国校外培训机构对于国内的启示

在中国，如果禁止校外培训机构在寒暑假期间进行线上线下补课，真会发生吗？如果严格落实这一禁令，会发生什么？家长们会不再让孩子补课吗？落实这一禁令，意味着大批教育培训机构将关门——寒暑假是校外培训的旺季，尤其是暑假，有些校外培训机构约一半收入来自暑假，如果暑假不招生，没有营业收入，培训机构将无法支付房租和人员开支成本，必然选择裁员、关门店，甚至退出。但是，教育乱象是否会就此消除，学生的校外培训负担就会减轻呢？情形并不乐观，而且很可能会出现韩国的问题，加剧教育的不公平。

如果机构寒暑假不能授课，延伸出来的问题其实也很大：孩子放假在家，谁来带呢？这个问题对于很多家庭来说也是非常难解决的。

对于校外培训机构来说，如果一旦政策落地之后，把最难的一段时间先熬过去，保住最有价值的东西：品牌、信用、核心团队。解决当下的生存问题的同时，持续发展还是需要看清趋势，做好长期布局，在国家允许的政策下，做好我们的业务，才是目前需要做的。不要焦虑，车到山前必有路！

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