私立学校作为公办学校的有效补充,在它的发展初期是得到了国家的大力扶持给予了很多优惠的政策。而私立学校也像雨后春笋一样地发展起来,对国家教育的发展可以说起到了很大的帮助作用。
但是,随着私立学校的大规模发展,却又给教育的均衡发展带来了阻碍和困扰。在当下,应试教育的背景之下,分数决定一切。家长们自然希望愿意把孩子送到教育质量好的学校。而这样的学校一般都是带有民办性质的私立学校,尽管私立学校收费不菲,但是为了孩子家长们还是愿意为此付出。
而私立学校为了更好的发展,自然就会制造各种噱头来吸引家长的关注,以期抓住好的生源来推动自己的良性发展。一个私立学校要想长时间的站立潮头,它就必须要有亮眼的教育质量作为支撑。但是,它们在招生环节中的动作频频,对于整个教育发展的均衡发展是很不利的——它破坏了局域内的教育生态,这是让人不能容忍的。
也正因此,教育部出台政策,对私立学校的招生做出了明确规定,尤其是对其中问题突出的三个方面做出了明确的要求。
首先,禁止私立学校提前招生,私立学校的招生必须与公立学校保持同步。公立学校都有着统一的招生时间,但是私立学校为了抓住优质生源,往往会赶在公立学校招生之前锁定优质生源。而为了优质生源,他们往往使用百般手段,给予多重优惠,什么减免学费,提供宿舍,或者给予奖学金等等。
这样的动作频频,必然会让许多优质生源流进私立学校,而能留下来的生源自然就有些差强人意了。这样一来,无形中就拉高了私立学校的身位,私立学校自然是躺赢。而这对于公立学校来说,就有些难受了,没有了好的生源,这竞争还没有开始就输了,谁愿意呢?长期这样发展下去,必然形成了教育失衡的问题。
也正是基于这样的考虑,教育部明确提出:私立中学招生时间要与公办学校同步,不得私自提前招生。
其次,限制私立学校掐尖招生,要面向所有学生。长时间的发展,有相当一部分私立学校发展成了地方名校。有了名声之后,家长们自然对这些所谓的名校趋之若鹜。家长们都想着把孩子送进去,而私立学校呢,这时候就有了挑选的权利。他们面对着汹汹而来的学生,自然是优中选优。
这样一来,学生都是优质生源,它的升学率还会低吗?有了出色的升学率,学校再拿着它去招生,还会招不到优秀的学生吗?而这对于处在同一地区的其他学校来说就是一个噩梦啊!
因此,教育部叫停了掐尖招生的政策,对私立学校的招生做出了限制,明确:私立中学不能只招收成绩好的学生,要面向大众。
第三,禁止私立学校跨区域招生。私立学校为了抢夺优质的生源,不仅在本区域内狂揽优质生源,还会跨区域,甚至跨省招生。这对于教育生态的破坏就更是危害深重。看看现在全国知名的几所民办超级高中,对于地方的教育均衡的影响就能够知道这样做法的危害之大。
也正是跨区域招生严重影响了教育生态,现在教育部明确私立学校只能招收本区域的学生,不允许跨区域招生。
随着教育部对私立学校的招生问题设置了三种限制,私立学校的发展必然要受到遏制。作为私立学校,它怎样在这样的环境中生存发展,就成了必须要深入考虑的问题,毕竟私立学校能发展主打的就是升学率这张王牌。现在,没有了生源的优势,怎样来保证教育质量就摆在它们面前的问题。
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