期末语文复习3张清单，帮家长梳理辅导方向，给孩子清晰复习内容

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每一年的期末考试复习阶段，我们老师也会笑称：又到了“农忙”时节了。因为学生忙，老师忙，家长更忙。学生忙着写作业，每天有写不完的卷子。老师忙着做期末总结，每天有忙不完的备课和教学。家长忙着辅导孩子，这学期给孩子加把力，考出好成绩。每个人都忙，但是语文成绩的提高可不是“靠天吃饭”，学习能力、分数、阅读理解等决定成绩的因素，是要有复习的方向和科学的指导，还得孩子端正学习态度提高学习效率，才能最终实现期末考试的逆风翻盘。几个学习环节，缺一不可，没有清晰的复习辅导内容，到头来，就是学生、老师和家长白忙一场。

学习需要有目标，这也是为什么语文老师总是强调，复习回归课本，因为复习的方向比努力更重要。而复习的方法又比方向更重要，所以在期末考试复习阶段，我们要确保孩子使用的是正确的复习方法，至少家长要明确，语文学习是怎么一回事，语文课本里的重点和考点是什么，孩子到底在语文学习过程中有哪些不足，需要家长做什么。只有明确了这些问题，我们才能帮助孩子提高学习效率，让期末考试复习阶段的“农忙”能为秋收做好准备。关于语文期末复习，小岛老师分享3张清单，从学习心态、复习方法、家长辅导3个方面，帮家长梳理一下辅导方向吧。

1、提高考试意识，沉着应对复习

每到期末考试复习阶段，家长们都会有这样的感受：孩子越来越不听话，写作业磨磨蹭蹭，常常写到很晚。家长让他们多写两张卷子也不情愿，一看到课堂测验的听写和作业，错误率很高，家长的血压就上升了。认为孩子没有正确的学习态度，其实是在期末考试复习阶段的普遍现象。每个孩子也想进步，但是家长的严格要求，来自老师的课堂压力，也会让小学生，在学科学习上产生倦怠。家长需要做的就是帮助孩子解决复习的问题。

比如孩子有写作的问题，家长就不要总是强调写作文的弱点，强调孩子写不好作文，而是在复习阶段，帮孩子找到写作文提高的方法，主动去辅导和解决孩子写作的问题，以提高他们在考试和练笔作业中的自信，这才能帮助孩子沉着应对复习。复习阶段，家长的态度很重要。家长看重成绩，而忽略学习的过程，必然会传达给孩子也是这样的学习态度。日常脚踏实地巩固了语文基础知识点，不管什么考试、测验都不会心虚。相反家长对孩子成绩的焦虑，其实都来自日常没有做好学习的细枝末节。

家长埋头给孩子辅导，成天布置作业，还要孩子学习课本一遍，再复习一遍他已经掌握的知识点，对于孩子来说，自然就很抗拒复习和写作业。提高考试的意识，是需要家长配合老师，从引导孩子学习的积极性、复习的主动性为出发点，沉着应对复习和考试，把期末考试当成检验学习成果的一个方式，就不会焦虑，从而把复习的方向弄错了。这张清单放在第一位，其实也是告诉家长们，期末复习不光是盯着孩子写作业，孩子的学习态度也是考试的内容。

2、紧扣课标，统筹课本，查缺补漏

复习的细节，对于家长来说，不了解孩子的语文课本，也不知道学习目标，日常对孩子的语文学习关注太少，那么家长能做的就是听写、督促孩子背课文、写卷子。显然这3个内容并不能保证孩子能在期末考试阶段考出好成绩，复习阶段，肯定不是把语文课本从头再看一遍，而是要统筹课本，按照单元学习的要求，做好专项练习。紧扣课标，抓住复习重点，而这个过程中，家长还要帮助孩子查缺补漏，孩子的阅读理解能力不好，写作能力不好，是要有针对性地帮助孩子去提高阅读能力和写作能力，不是靠一篇篇刷阅读理解的题和写作文就能提高的。明确阅读训练目标，本学期的习作练习目标，这些就是语文考试的考点和范围。

期末复习的时间不长，所以在这最多一个月、最短一周的复习时间中，要有效提高复习的效率，最好的策略就是对自己在本学期的语文学习有一个整体的分析。背诵不过关的，要加强背诵。书写不过关的，就好好练习书写。写作不过关，就把本学期的作文都找出来，一篇篇去找写作的目标，结合实际写作的情况，继续修改或者练写，考试的时候有相关的类型作文，就知道怎么去写。基础的知识点，拼音、生字、句子、填空等，按照常考的类型做好专项练习。复习错题积累，也让孩子知道自己在语文学习上的弱项，并且能够主动去巩固。

3、家校分工最高效

期末复习，最体现家校分工的高效，家长平时不关注孩子的学习，到了期末复习阶段才来管孩子，孩子的进步肯定是可见的，分数重要，但是健全的人格和健康的学习心态更重要。家长少一些训斥，多一些鼓励和找到问题的方法，帮助孩子去克服学习中的困难，才能给孩子创造一个高效的期末复习环境。家长的陪伴中，高效的辅导还包括正确的考试观、质量观，长期陪伴，和老师的沟通，亲子关系中的互动，才能帮助孩子去提高成绩。

没有这些良好的外界条件，死盯着孩子的学习成绩，是很难保持一个良好的学习状态的。道理家长都懂，其实真正在期末考试中复习辅导起来就很难了，这3张清单指导，希望家长和学生能够时刻保持清醒，指导自己的复习方向，方能在期末考试中，语文成绩能够进步。欢迎留言评论。