大学日记连载61.班有五类人黄花不凋零，课堂试教心惊面坦然

上世纪大学日记（连载）

当年日记本扉页的一句话：从今天开始的生活，会怎样？

我的青春谁做主？大学时代的原始记录，四年大学记了60余万字，除了个别错别字，一字未改，堪称原汁原味。

61.班有五类人黄花不凋零，课堂试教心惊面坦然

1982年9月16日（星期四）

要想得到别人的尊敬、信任，自己必须有美好的心灵、丰富的知识，诚实地做人，热心助人……

可是班里有些人就不是这样了。他们虽然表面待人不错，可心里却恨你，或嫉妒你的成绩，或鄙视你的勤奋；他们虽然说起话来天花乱坠，无所不及，仿佛世上的知识他全都懂了，可是连最简单的东西也不懂。这样的人可以称之为牛皮大王，很难做到诚实，虽然他们有时也帮助别人。

我见过这样几类人：

他们当干部时对工作是负责任的，学习成绩也过得去，干起活来也卖力气，很会拍马屁，赢得老师的信任，但是同学对他（她）并无好感，有的只是厌恶。做人，特别是班干得不到群众的信任，也就很难展开工作。这些人也许会明白这个道理，但从不愿意改，而且据我看来也是改不了的。

有些人在某些方面确有才华，如诗歌、音乐等方面，也能得到同学们的信任，更能得到老师的信任，敢说别人不敢说或不愿说的话，但常常看问题过于偏激，为人也挺随便，嘻嘻哈哈，挺不正经。这种人比上一种人受欢迎。

还有一种人，虽然对现状很不满，对某些干部很不满，但只是暗暗在心里着急，当着外人的面很少说话，从不吐露真言。看到一些不合理的事，为了自己今后的命运，从来不抵制，采取的是任由君便的态度，可是当着知心朋友的面，评论起班风，议论起某个人的为人，却是滔滔不绝，而且说的颇有见地。因为他们平常只是不出声地细细观察，把一点微小的事都毫无保留地看在眼里、记在心上，从而在细小事情中看出一个人的品质，暗暗地戒备他人是否对自己造成危害。这种人学习较勤奋刻苦，有一定的分析能力，能从较复杂的事件中判断出是非，而且很难让人抓住小辫子。周围的人对他们的看法会产生两种截然不同的意见：一是孤僻，不愿说话；二是待人热情，乐于助人。

还有一种人对任何事情都不闻不问，一心只读圣贤书，但效果并不见得好。这种人如果和你成了知心朋友，她也会待你很好，愿意尽力帮助你。

以上几种人的所作所为，都和每个人的性格有关，而人的性格是不能用好坏来衡量的，只能说这种性格的人做这种事较合适，也一定能做好，那种性格的人做那种事较合适。但是一个人做的事却可以衡量出这个人品质的优劣，这也是很自然合理的。

就我自己来说，虽然不可能得到过多人的敬重，不可能所有人都看得起自己，但我自己应该看得起自己，要有自信心，不然的话，要实现自己的目标是很难的。

写完这篇日记，心中感到无比畅快，仿佛屋外的小虫都在用它们特有的鸣叫声对我歌唱，从窗外望去，那唯一一朵凋谢的黄花，似乎低着头，脉脉含情地望着我，或许它们在歌唱我写出了心里的话，莫非它们用无声的语言叮嘱我：说话要当心？总之我很高兴，高兴得想写诗了，可又写不出了，明天再说吧。

1982年9月17日（星期五）

今早发现，昨天日记里写的“唯一一朵凋谢的黄花”开了，原来它并不是凋谢的，而是含苞待放的，现予以更正。

创造未来

我从乡村到城市

我从孩提到青年

思考型的性格

让我思索人生的课题

我在崎岖的山路攀登

我在宽阔的马路行走

友谊给我力量

生活在向我招手

谁曾想到十年浩劫

美好的快乐之花在我们心头枯萎凋落

像秋天的树叶

清明恬静的思想没有了，只剩一片凄凉

犹如天上的一块乌云，还带来无数的灾难

不仅肉体，连精神也病了

往日的欢悦只留下一些难忘的回忆

可爱的童年时代只留下一个影子

当春回大地，祖国正是百废待兴，让我感到

明媚愉快的春天在我们心中开满鲜花

仿佛一个美丽的苏州园林

大地万物都在祝贺

祝贺祖国开始新的飞跃

作为一个青年团员

党交给我们的任务光荣艰巨

作为一个青年

时代赋予我们的理想美妙而辉煌

我已经度过了很多年

人生又有多少个很多年？

快趁春花含苞的时期

为祖国开一朵绚丽的鲜花

为人民结一颗芬芳的果实

把过去的烦恼、忧愁、苦闷

统统丢到太平洋

让海水消毒我们的伤口

把现在的等待、彷徨、牢骚

统统抛上天空

让蓝天使我们胸怀宽广

让我们行动、奋斗

让我们探索、攀登

做一朵小花，做一滴汗珠，做一片白帆

迎接祖国明媚灿烂的明天

让我们开拓、欢乐

我们学习、思考

做一片绿叶，做一滴水珠，做一朵浪花

创造祖国光明美好的未来。

1982年9月18日（星期六）

课堂试教练习开始了。

要求：每人讲一篇课文的二、三个自然段，约四、五百字，先朗读课文，然后再复述这段的内容，归纳出段意，最后在黑板上写出段意，不超过10分钟，不少于5分钟。

这位同学讲完，就该轮到我了。心砰砰地跳，手有些发凉。第一次上台，害怕是很自然的。上面那位同学讲完后，我是从容不迫地走上讲台的。可是上了讲台，面对老师和水平比我高的同学们，我又开始害怕了。拿着课本的手在发抖，读课文的声音在打颤……只用了5分钟，我就讲完了，还算比较顺利。

下课后问同学，她们居然说我讲得好，一点都看不出害怕的样子。瞧，我多么会掩饰内心的恐慌，居然有自己惊慌别人觉察不出的本领，我该为自己庆幸了。但是对于今天的试教，我很不满意我自己，因为有许多东西没讲出来，那是因为害怕，想尽快走下讲台的缘故。我明白自己还是要多锻炼锻炼。

1982年9月19日（星期日）

中国少了我一个，这算不了什么，对建设丝毫没有影响；

而我如果离开了祖国，我将不能生存，或不可能生活得幸福。

这正如大海少了一滴水珠，丝毫不会影响大海的壮观，而水珠离开了大海，它将会干涸。

祖国是壮丽的大海，而我是一滴微不足道的水珠。

大海是由千千万万的水珠组成的，祖国是由万万千千爱她的人构成。

作为一滴水珠，应该为大海增添一朵浪花，作为祖国的一员，我应该为祖国发出自己的光和热。不但要想到我需要祖国，更主要的是，应该努力使祖国需要我。

大海失去了水珠，就不称其为大海，

祖国失去了人民，就不称其为祖国。

中国的青年，应该热爱自己的国家，

中国的青年，应该为祖国的繁荣昌盛勇挑重担。

这才是青年，新时代的开拓者，未来的创造者。

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