孩子长大后，事业取得成功80%靠情商，15%靠智商，5%靠承受挫折的逆商。所以说，家长培养孩子一定要把情商放在第一位置给予充分的重视。那么，怎样培养孩子的高情商呢？一个重要的方法就是教育孩子学会“分享”，而不是“独享”。
中国少年儿童新闻出版总社原总编辑、《中国少年报》知心姐姐专栏主持人卢勤老师和中国人民公安大学教授、著名犯罪心理学专家李玫瑾教授，都曾经专门谈到过孩子“分享”和“独享”的问题。卢勤老师指出：懂“分享”的孩子会越来越懂事，长大后也会更有出息，不懂得“分享”，只知道“独享”的孩子会越来越自私，长大后也很难适应社会人际交往，难以取得事业上的成就。
李玫瑾教授认为孩子3到6岁，是培养他们良好习惯和良好性格的最关键阶段，这个时候家长一定要教给孩子学会“分享”。李玫瑾教授在演讲课程中，曾经专门提到自己教育孩子学会分享的故事。她在孩子两三岁的时候，为孩子剥了橘子让孩子先送给爷爷奶奶吃，然后送给爸爸妈妈吃，最后才是孩子自己吃。她认为，通过这样的日常小事既可以让孩子学会分享，又可以教会他“先人后己”的良好思维习惯。
李玫瑾教授认为，少数青少年在受到挫折打击之后，轻率地通过跳楼等极端方式结束自己的生命，根本原因就在于他们只想到了自己的痛苦，没有想到对父母、对社会需要承担的责任。这样的思维方式，究其原因还是在于缺乏“分享”的思维方式。
所以，家长在教育孩子的过程中一定不要溺爱。如果家长买了零食只让孩子一个人吃，平时家里有什么好吃的都让孩子优先享用，表面看起来是爱孩子，实际上是害了孩子。
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