“延迟退休”惹争议，越来越多的教师呼吁“工龄退休”，咋回事？

养儿防老是我们常听到的一句话，随着时代的不断发展，世界人民的生活水平和素质教育都得到了很大程度的提高，但是老龄化的现象越来越常见，人们退休养老的话题一直不断，退休人群的增加，导致年轻人无法适应社会岗位的需求，其中在教师行业中最为常见，所以便有了“延迟退休”的说法出现，却引发众多网友争议，这是这么回事？我们一起来看看吧。

某知名院校的教授表示：辛苦了大半辈子就想着在退休之后，享受天伦之乐，年纪越大越感觉力不从心，教师行业不像看上去那样轻松，每天的工作量比较大，不仅要从事好自己的本职工作，而且要照顾学生的生活以及安全各个方面，精力和体力的不足导致教学也会受到影响，而且现在的年轻学生有的不喜欢老年教师，认为这类教师古板，从而对于学业也产生了影响，所以我是不赞同“延迟退休”的。

但是有反对肯定也会有支持的回应，一所大学年轻教师说：一些专家学者说的对，我国需要一些资历深厚的教师，例如经济学家马光远就表示：60岁之前退休是一种浪费，我愿意工作到80岁。这类言论也深深打动了我，而且我国的毕业生众多，虽然每年都有不少考生报考师范类院校，或者是参加教资考试，但是成功通过的考生太少，就业困难的例子比比皆是，而且年轻人在一个新岗位上肯定不如“老人”吃香，对于社会岗位无法适应，所以我认为应该“延迟退休”。

虽然现在延长退休政策是无法改变的，但是如何延长还没有确定，但是有大多数人表示应该将“延迟退休”改为“工龄退休”，这两种方式有何不同？延迟退休是指我们需要在原来法定的退休年龄上向后推迟，而工龄退休是从事者到了一定的年纪就退休。

我们以教师行业为例，例如一个教师从20岁开始参加工作，如果我需要工作40年，也就是工龄退休年限是40年，那么我60岁就可以退休了，如果我的同事是28岁开始工作，他到了60岁的时候还要工作再继续延长，那时候的他已经心有余而力不足了，所以按照工龄退休的呼声会高于延长退休的呼声。

那么“工龄退休”会给教师带来哪些有利的影响？

一、缓解了教师行业的压力

现在的教师行业不仅要注重自己的教学水平，而且对于社会的认同方面也要注意，存在着不小的压力，加上近年来，教师与家长的矛盾越演越烈，教师行业很多人出现了力不从心的情况，如果将“延迟退休”改为“工龄退休”，老教师们到了相对应的工龄就可以功成身退，保障了自身的健康，也缓解了教师行业的压力。

二、给年纪教师提供了机会

据资料显示，我国在2021年的时候毕业生超过909万，从人数中就可以看出毕业生的压力有多大，达到工龄的老教师“让位”，年轻教师就会多一个选择的机会，而且时代的发展中需要新鲜的血液进入，在一定程度上减少了毕业生的竞争压力。

无论是哪一种政策的出现都有利有弊，所以我们也不能一味的享受它们带来的“福利”，应该从大多数人的利益考虑，提升自己的能力，现在不少企业招聘已经不单单是学历上的要求了，所以多个方面协同发展才能赢得行业的青睐，所以教师行业的“工龄退休”也赢得了大批教师的认可，那么，你会选择“延迟退休”还是“工龄退休”？