每个孩子都是艺术家,问题在于你长大成人之后,如何能够继续保持艺术家的灵性。——毕加索
小学生是一种很奇妙的生物,他们的许多想法总是奇奇怪怪的,让大人捉摸不透,
还经常会搞出些让人哭笑不得的趣事。
尤其是小学生词语匮乏,在写作文时常常发挥天马行空的想象力,
写出些“妈见打”的作文
。
小学生作文《我的小姨》走红
网上很多人晒出了小学生作文,看完这些作文后,
不禁让人感叹小学生的创作能力,真是太优秀了!
特别是细节描写,真实又形象。
在小学阶段,老师经常会让学生描写自己的家人,为了锻炼小学生的观察能力和写作能力。大多数小学生会选择自己的父母进行描写。可这位小学生却选择写
《我的小姨》,在他笔下的小姨,可以说是非常“漂亮”。
在没仔细看作文内容的时候,很多会认为他肯定跟小姨关系特别好,因为年龄差距小,会经常跟小姨一起玩,
所以想些一篇作文赞美小姨
。可当看到作文内容时,真是让人大跌眼镜。他确实先对小姨的颜值赞美了一番,
说小姨是一个漂亮又时尚的女生
。
但夸着夸着画风突变,
逐渐开始揭露小姨漂亮的真相
,小姨看见了估计想打人。他在作文中写到
“你以为小姨漂亮的鼻子是真的?不,那是假的”
,还表示正是因为鼻子被动过,才会变成现在这样好看。
之后还对小姨的性格进行了描述,
说有时候小姨会突然变暴躁,尤其是不敢摸她的鼻子太值钱,怕摸了之后小姨会讹他家钱
,最后还强调
“我家可没钱”
。老师批阅时估计会想,你这么说你小姨知道吗?
很多网友看到这篇小学生作文后,纷纷点赞转发,还有网友调侃,多转发一定要让他小姨看到,也不知道他的小姨看到这篇作文会作何感想,该哭还是该笑?
盘点那些让人啼笑皆非的小学生作文
《给妈妈的信》
给父母写一封信,也是小学生作文的必备篇目,老师想让学生多父母沟通,分享心中的小秘密。而这位小学生,真的是个“小大人”,
小小年龄就能体会母亲的辛苦
,还说会为妈妈“省钱”,简直是个贴心的小棉袄。
《怀孕》
小学生对很多事情都很好奇和懵懂,总是向家长问些难以回答的问题,常常让家长无言以对,就勉强应付几句。
这位小朋友就把妈妈跟他解释怀孕的话,写到了作文里
,最后还表示“有我一口吃的,就不会饿着她们娘几个”,看到这里笔者只想说,这位妈妈可能需要从新解释。
《成绩很稳定》
这位小学生你看就是学习特别好,每次考试都得第一,父亲也会给予奖励
“考第一奖励一百元”
,但是这次考试他退步了,爸爸找他谈话问他学习退步了。
他的解释真的神了
“是因为跟原来的第二商量的,他考第一比较划算,他的爸爸会奖励他一千元,还会分自己一半”
。这样确实比较划算,不知道这位父亲会不会给学生的奖励也涨一涨。
小学生的想象力确实很丰富,但随着年龄的成长,
这份可贵的形象力会渐渐消失
。那么,应该如何帮助学生培养和保护想象力。
做好这几点,帮助学生提升想象力
第一,要保护好小学生的好奇心。只有对事物充满好奇心,学生才会愿意动脑去想,去创造。平常在学生学习时,
鼓励学生多问问题,多动脑思考,不要直接给答案
,而是用正确的方式去引导,面对问题鼓励学生提出自己看法和意见。
第二,丰富知识储备。虽然小学生对知识的理解能力还不够,但可以培养出好的学习习惯,平常多读些课外书。
家里条件允许的情况下,让学生多接触音乐、画画、跳舞的艺术氛围
,丰富学生的情感和学识。
第三,多利用生动的教学方式。家长和老师在给小学生传授知识时,尽量用生动形象的方式,
比如在阅读课文时,可以采用分角色阅读的方式
,让枯燥的课文变成鲜活的画面,促进学生学习积极性的同时,还能让学生发挥想象力,进行表演创作。
小学生具有天马行空的想象力是件好事,家长们应该对此加以培养和保护,
用正确的方式进行引导,不要直接将其扼杀
。在家长培养学生想象力的时候,也要把好关,对学生接触的信息进行筛选,不要让小学生过早地接触都网络上负面消息。
今日话题:你还对哪些有趣的小学生作文有印象?可以在评论区分享出来。
(图片来源于网络,如有侵权请您联系删除)
这期分享的内容就到这里,相信下期会更加精彩,欢迎大家关注、点赞,在下方评论区留言说出你的看法!
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.