小学生的世界总是天马行空、无拘无束的，在他们的小小世界里存在着许许多多的突发奇想，孩子们还没有被条条框框的生存规则所束缚，他们还保持着符合年龄的童真。
很多时候我们难以捉摸他们的想法，在他们的作文中也会表现出各种奇妙的主意，老师往往看到之后也是很无奈。
小学生作文《我的家》在网上走红，14个成语看起来很是搞笑
一篇名为《我的家》的作文走红于网络，短短200字的小学生作文连用了14个成语，将这14个成语连起来看是十分搞笑的，作文中小学将一家人早上出门上学、上班形容成各奔前程、分道扬镳，又将晚上下班、放学回家形容成殊途同归。
在考试成绩不佳时，学生在作文描述到父亲会揍的他五体投地，而母亲不曾见义勇为，总是袖手旁观，甚至是助纣为虐，虽然文章看起来非常有趣，但内容中却透露出辛酸，网友评论称：真是可怜的孩子。
这篇作文虽然成语使用过多，成语的运用也比较犀利，但用词准确不繁琐，两个成语就能表述清楚句子的意思，能够看出学生的写作能力较强，成语积累量很大，也能从作文中读出学生满满的心意。
面对小学生的独出心裁，家长要找到搞笑背后所存在的问题，认真对待，给予孩子正向的引导，切记不要觉得孩子还小就放任不管，也不要因为孩子作文中的描述暴跳如雷，发现细微中存有的问题，引导心智尚未成熟的孩子树立无误的人生观、有意的价值观及健全的世界观。
想要写好作文，除了孩子丰富的想象力，还需要孩子持之以恒的耐心。
想要让孩子写好作文，需要做到这些
*审清题目，找到重点、重心
要想写好一篇作文，首先要确定文章的主旨，审清作文题目所蕴含的中心思想，要做到文章所写是出题人想要你写的内容，而非你认为应该写什么，确立了正确的主旨内容，作文也就成功了一半。
首先，我们可以通过文章的题目来确定正确的命题意图。
然后，确定好文章要求描述的内容，如是人物描写还是叙事写实的文章，要表达事情的性质是喜悦还是愧疚的。
最后要把握正确的文章取材范围，处理好时间、空间、数量的范围。
*找到思路，在脑海中构建框架
当拿到一篇作文写作要求时，不要急于动笔，要先找准写作的思路，在脑海中或是草稿纸上构建出作文的基础框架，把握好大体的行文脉络，思考作文各个部分所要表述的意义，如何将不同单元串联起形成一个主旨明确的整体。
作文提纲的列举，要做到既不冗长详细，也不能空洞宽泛，要做到谋略得当，删繁就简，使得文章写作思路清晰，文章结构完备。
*有头有尾，不断修改
乔梦符把文章的开头比作娇小玲珑的“凤头”，结尾比作收束有力的“豹尾”，由此可见文章开头与结尾的重要性。
文章的开头多使用开门见山的写作方式，开篇点明中心紧扣主旨，也可以使用多种修辞手法来开篇，增加文章的美感，激发读者阅读。文章的结尾也有多种的表述方法，最为常见的是全文的总结及主旨的升华。
一篇好的文章是经过无数次修改的，大改偏离文章中心思想的文章，小改语言表述中不恰当的地方，通顺整篇文章，完成最终定稿。
*持之以恒，多练习
写好作文不是一蹴而就的事情，是需要注重平时的日积月累，准备一个好词、好句本，通过摘抄，仿写的方式，不断练习来提高自己的文化素养。
通过勤动笔多写的方式，一步步，多写多练，完成从少至多的积累过程，掌握写作的方法及技巧，不盲目练习，切记勿贪多求快。
作文对于学生来说很重要，好处也有很多
*作文是各个学科的基础
语文被形容为各学科之母，由此可见，作文是各学科的基础，一个孩子的写作能力可以体现出他的综合实力。
写作不是一个机械式的行为，是一个能够提高孩子观察力、想象力、感知力的过程，将不同感官综合，从而完成诗文的构思，以这个过程为基础，能够促进学生对于其他科目的学习，并培养学生良好的思维习惯，提高洞察能力及逻辑构建能力。
*可以让孩子多一份收入
在这个多元化的消费时代中，父母给的生活费或是光靠每个月的工资收入十分有限，很多学生会采取兼职的方式来补贴生活支出。
写作兼职是当下比较受欢迎的兼职方式之一，通过投稿杂志、公众账号、自媒体的方式，来获取相应的报酬，较高的写作能力，能够胜任大部分写作要求，兼职写作的范围更宽泛，孩子的文学素养能够为让他们多一份收入。
*提升孩子的逻辑思维能力
写作并不是一个简单的文字堆积的过程，是要根据不同的语言情境，选择合适的句式，不断完成段落的调整，并始终围绕作文的主旨进行讨论。
当许多信息堆叠在一起时，首先是要分辨出这些信息所要表达的意思，找出重点内容，总结归纳出文字信息中的主旨内容，通过合理的文段编排，完成作文写作，这一系列的操作，都在不断地提升孩子们的思维逻辑能力。
总结：
我们会将孩子能否成才归根于孩子的天赋与努力，却忽略了家长带来的影响，父母是孩子的第一任老师，当你看到孩子奇思妙想的作文时，不要选择一笑了之或是暴跳如雷的方式去解决问题，要更加耐心、细心的引导孩子。
今日话题：当你读到《我的家》这篇作文时，你的感受如何？
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