汉台区铺镇中心幼儿园开展劳动教育实践活动

2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的目标和要求。

前不久，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，明确提出“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合”。在幼儿园里，“劳动”并不是一个新鲜名词，那么在新时期，如何把劳动教育纳入幼儿园课程体系？其适宜的课程样态应该是什么样的？对此，汉台区铺镇中心幼儿园立足园情，侧重“生活劳动”，开启了园本化实践研究之旅。

小班年级组

小椅子，洗洗澡

热爱劳动是一种美德，

热爱劳动的习惯更要从小培养。

对于小班孩子们来说，

自己的事自己做，

这就是劳动。

小班的宝贝们

准备给每天陪伴自己的椅子朋友洗个澡，

让我们一起去看看吧！

宝贝们都认真地看着老师是如何给小椅子“洗澡”的。在老师的指导下，宝贝们迫不及待地卷起袖子学着老师的样子。

小朋友们，搬起小椅子，拿起小抹布，

给小椅子洗澡！

洗一洗 拧一拧

椅子面 椅子背

椅子腿 擦个遍

劳动成果

晒一晒

劳动活动“我给椅子洗个澡”

不仅让小班孩子们学到了擦拭椅子的生活技能

体验了劳动的快乐

也让实践中孩子们也明白了要爱护身边的物品

自己的事情自己做

从而养成热爱劳动的好习惯

中班年级组

见“圾”行事

“实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。”习近平总书记十分关心垃圾分类这件“关键小事”。关于“垃圾分一分，环保多一分，环境美一分，健康加一分”的垃圾分类实践活动也在幼儿园里掀起了持续不断的环保热潮。

中班组教师带领小朋友进一步开展了认识垃圾分类桶及“我会认”“我会分”游戏活动，寓教于乐，小朋友们参与垃圾分类活动很积极。

让我们在幼儿园里找一找，

看看能找到哪些垃圾！

诺, 我们把这些垃圾送回了

它们的“家”

为自己点赞哦！

帮助幼儿园美化了环境，小伙伴们可千万不能忽略自己的健康哦！洗净小手，“我们”准备进餐吧。

通过开展一系列的垃圾分类活动

将垃圾按不同类别投放的良好习惯

已经在孩子们幼小的心里生根、发芽、开花

接下来，我们将会和小朋友一起

将垃圾分类的良好习惯带出校园

共同为环保文明出一份力

大班年级组

我的，春种日记

春风吹绿了枝头上的嫩芽

吹绿了地上的小草

也吹动了孩子们的热情

为开阔幼儿视野

让孩子们亲身体验劳动的快乐

大班年级组开展了

“播种希望·收获美好”种植活动

我们种什么呢？

集 / 体 / 讨 / 论

关于种植什么？宝贝们跃跃欲试，兴奋地表达着自己的想法，你一言我一语，通过讨论，最终大一班选择种植西红柿、大二班种植黄瓜、大三班种植四季豆。

怎么种植呢？

家 / 园 / 共 / 育

我们请来了家长，他们可是有种地经验的能手！ 种植当天，在家长的带领下，我们一起来到种植园，为土地松松土。家长们给幼儿讲解种植的过程，示范了松土的方法。

看小朋友拿着小铲子在认真的学习松土咯！

标牌设计师？

播种后小朋友为蔬菜设计了植物标牌，把自己的喜爱都向它们表达，充满爱意的标牌将陪伴蔬菜茁壮成长。

苗儿在成长

几天没浇水，土地有一些干，但是顽强的苗儿仍在成长。孩子们连忙拿起水桶，来给苗儿浇水，并悉心地为它们松松土。

我是小小观察员

为了记录菜苗成长的点滴，大家纷纷拿起笔做起了观察记录。孩子们用绘画的形式从菜苗的高度、叶片数量、颜色、外形等方面记录下了这一周的成长与变化。

田间劳作初体验

除了园所的种植活动，大班孩子更是去到田间插秧感受劳动及播种希望的快乐。在田间劳作，也让孩子们从头感受我们吃的大米是怎样来的。就是那小小的一颗秧苗，通过农民伯伯们的辛苦栽培与灌溉，结出了无数的稻谷，才有了我们生活中不可或缺的大米。

接下来的日子里，孩子们要做的就是等待

期间，孩子们将会在老师的带领下

定期去撒水、施肥，观察种子的生长变化

一分耕耘一分收获，一粒种子一粒希望

相信在小朋友们的辛勤劳动与精心呵护下

种子将发芽、生长

最终长成他们想要的模样

每一颗熬过冬天的种子

都有一个关于春天的梦想

劳动实践课程建设的意义不在于追赶时尚潮流

而在于赋予一个新的灵魂

铺幼将始终躬耕求索于劳动教育的课程土壤上

坚持源源不断地给孩子们

以真的启迪、善的熏陶、美的享受！‍