相信大家都听过一个段子，一位家长在网上问，我家孩子5岁认识1500个英语单词，这个英语水平够吗？有人答：这个词汇量在美国够了，但在海淀区不够。
要知道1500可是初中生的词汇量，在过去大家总是认为这只是一个段子，直到看见了这个视频，它告诉了我们什么叫世界的参差。
人大附中学生英语水平怎么样？全英文沟通无压力，这就是海淀学生
一位外国博主做了一期关于“中国学生英语水平”的视频，经过了解他发现“人大附中”是北京最好的中学之一，于是他来到中国人民大学附属中学的校门口，对经过的学生进行了采访。
这位博主用英语采访了一位随即经过的女生，这位女生完全没有感到怯场，用流利的英语回复了他，当这位博主让她给自己英语水平打分时，她只谦虚地给自己打了5分。
之后的几名学生也都全程英文交流无压力，但无一例外地都给自己打了5/6分，这让这位外国博主感到很奇怪。
他认为这些学生只要能听懂他的问题，并流利地回答出来，分数就已经超过5/6了。
一位男生为他解答了这个问题，这位同学一开口就惊艳了这位博主，这位男同学不仅英文非常流利，口音也非常正宗，不知道的人肯定以为英语是他的母语。
他表示作为人大附中的学生必须要以高水平要求自己，否则每个人都认为他们是天才，但事实并不是如此，一旦你开始骄傲自满你就会落后。
有时候你必须要承认，你其实并不是最好的学生，当然适当地给自己一些荣誉也是一件好事情。
人大附中到底是什么来头，为什么学生的英语水平都这么高？
很多网友感叹，再一次感受到了什么叫做世界的参差，难道海淀学生人均学霸？根据相关统计，2020年北京海淀区共有479名学生进入清华和北大，而北京海淀2020年高考的人数才14000多人。
如此高的升学率，相信大家都心中有数了，而人大附中就是这其中最好的高中之一。
在去年的全国高中排名中，人大附中更是超过河北衡水问鼎第一，光是它一所学校就有169个学生考上清北，去年北京的高考状元也出自人大附中。
海淀是不是人均学霸我们并不知道，但在人大附中一定是人均学霸，人大附中并不是让学生死学习，他们更注重学生的全面发展。
正像受访的一位同学说的那样，他们接受着最好的教育，所以他们才能如此流畅地说英语。
为什么我们的孩子从小学英语，却还是学不好？
在羡慕学霸们小小年纪就能说上一口如此流利的英语的同时，很多家长也在反思，明明我们的孩子也是从小学英语，为什么最后英语水平却还是一塌糊涂？我们的孩子和人大附中的孩子到底差在哪？
差在学英语的年龄：听着人大附中学生们如母语一般流利的英文，很多家长都发出了羡慕的感叹，但却殊不知这些同学有很多都是从小就开始学英文。
这个“小”不是三年级也不是一年级，而是从他们2、3岁咿呀学语的时候就开始了，有研究显示越早接触英语，越有助于孩子培养英语母语的思维模式的养成。
差在英语环境：此外，英语环境对学生的英语水平也有很大的影响，像人大附中这样的高中英语课都是全英文授课，他们的老师不乏一些从海外回来的。
学生在这样的环境和影响下，英语水平自然会更高，另外还有很大一部分人大附中的学生是准备出国的，他们在英语学习上花的功夫要更多。
如何帮助孩子提高英语水平，家长注意这三方面
英语作为三大主科之一，纵然有很多争议，但它的地位却一直非常牢固，并且在短时间不可能出现变化，所以哪怕是为了孩子的升学着想也要学好英文，那么如何帮助孩子提高英文水平呢？
稳扎稳打，基础知识要牢固：学习是没有捷径的，学习英语自然也是如此，想提高英语成绩就一定要基础打好，背单词、学语法这些都是必不可少的。
让英语融入生活，创造英文环境：我们学不好英语的很大一部分原因，就是我们没有语言环境，这就需要我们的同学主动留意生活中的英语。
如地铁站的广播，广告上的英文单词，马路上的路标，只要同学们心中有英语，生活中处处都会发现英语。
自信开口，不说哑巴英语：最后同学们一定要学会主动开口，不要学哑巴英语，英语是一门功能性的语言，如果不能日后用来交流，那么将没有任何意义。
更何况现在很多的省市的中高考，都已经将英语的听力和口语加入到考试范围中，同学们一定要重视起来。
今日话题：大家来说说，你觉得自己的英语水平怎么样？你认为学习英语重要吗？#教育原创星选榜#
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