“超懒小学生”火了，写作业耍尽小聪明，老师表示无可奈何

说到小学生，他们总是很聪明，让老师和家长生气和发笑，他们真的很无助！小学生最讨厌什么？毫无疑问是家庭作业！

对他们来说，作业就是太难，作业太多，为了可以尽快玩，会尽自己最大的努力去完成作业，他们玩的手段真是“肮脏”！

“超懒小学生”火了，写作业耍尽小聪明，老师表示无可奈何。

你不相信吗？让我们往下看！“超级懒小学生”火了，做作业要耍聪明，老师别无选择只能打勾：选择不犯错前几天，然而，这些答案似乎不合理，但它们都是合理的。

老师不能做出错误的判断并说：“我也是服了，是对的。”

一、学生们用了什么方法？

1、小学生在语文试卷上的“扫地”造句火了，一招制胜，老师：厉害

懒惰指数：★★★★

我为我父亲扫地……，我为妈妈扫地……，我帮老师扫地……。造句“凑字数”吗？老师看到后，也真是无奈，批评是错的，原则上是对的！

批评是对的吗？这不是在鼓励不良倾向吗？老师想了想，打勾，对学生们说：“厉害”。

2、小学生“偷懒式”造句火了，就加一个字，老师：懒出了新高度

懒惰指数：★★★★★

当学生们看到老师打勾他的句子时，他们认为他的方法很有效。这一次，面对新的造句，他又犯了同样的错误，比上次还要懒！看这两句话，“他殊死搏斗。”“他连滚带爬。”

这是错误的答案吗？虽然句子结构上有一些问题，这个句子就会有一个主语，我们可以理解它，所以我们不能给学生任何错误。

3、小学生“补充诗句”火了，老师只好画画解气：风太大了，消气

懒惰指数：★★★

什么叫“春风吹又吹”？当老师看着这个学生的答案时，又好气又好笑，只要平静的安慰自己，要平静心态并说：“风太大了，我不生气。”

4、小学生作文《他的一生》只有八个字。老师：佩服你

懒惰指数：★★★★☆

我们的作文只写了8个字，真是短小精悍！当然，这不是最关键的一点，关键是老师找不到问题！我们不妨看看这个话题。

作文的要求是用平实的文字讲述一个人的一生。什么是“朴素”写作技巧？也许小学生不知道，所以他们把这个人写死了，用八个字把作文写完。

当老师看到它时，他把学生叫到他跟前骂他们。“太好了？你为什么不做我的老师呢？”

5、5名小学生“填句”火了，老师叫：俏皮小可爱

懒惰指数：★★★☆

“超级懒学生”的答案很冷淡。作业对于这个小学生来说，小菜一碟，就连班主任看到了，也觉得真是一个聪明的小调皮。

二、小学生偷懒？这是为什么呢？跟父母有关：

1、家庭教育差

小学生偷懒，主要和父母有关，是因为父母的家庭教育关系，使得孩子不能养成良好的习惯。

作为家长，每天拿出一点时间检查孩子的作业，让孩子知道不能偷懒，那么孩子肯定也会努力的学习。

2、父母的控制欲

曾对3000名儿童进行教育调查：如果父母对孩子控制过度，89%的孩子自控能力差。在这种环境下，孩子的自律能力很差，除非家长督促孩子认真做作业。

3、父母没有树立好榜样

给孩子树立好榜样，学习勤奋的好品质。有时候，父母要求别人做一些无理的事情，当孩子看到了，学会了之后会怎么做呢？要做孩子的好榜样。

家长如何改善小学生的懒惰行为？

帮助孩子们清醒头脑，孩子们喜欢懒惰和聪明，但他们总是认为自己聪明，可以利用这个机会愚弄老师和父母。

因此，家长要引导孩子端正三观，告诉孩子不要去想“天上掉馅饼”的梦，那会把你打晕的！

总结：

鼓励和表扬孩子，孩子们喜欢偷懒，在作业上磨磨蹭蹭，玩得很聪明。作业是老师布置的，如果家长总是催促孩子，孩子不敢写，偷工减料写作业。

这时，家长应该给孩子时间控制自己，让他们在不干涉孩子的情况下做作业。这样会给孩子自信，也不会经常偷懒。

以身作则，最后，父母应该在孩子面前树立榜样。不要在孩子面前抱怨工作疲劳或智力低下。孩子的模仿能力超强，能马上学会！