河南省民办教育名校孙献民对学校特色品牌建设的行与思

【本文摘录】

尉氏县民开学校校长孙献民调研学习笔记

追随校品中国，努力生长自我

2021年4月12日，根据校品中国的安排，上午参观学习郑州市管城区春晓小学。此行收获颇丰，受益匪浅，现总结如下：

常乐老师说，讲话说三点，能说清楚，讲明白，还不拖延时间，不惹人烦。关于学习收获，每所学校，我仅谈三点。

郑州市管城区春晓小学

一所拥有娟秀之气，充满着智慧光芒的学校；

一所被爱滋养着的学校；

一所有根、有魂、有道的学校。

不到上午八点，我们一行七人便来到了校门口，正赶上小朋友们排队入校，在老师和门岗的组织下，一切都显得秩序井然。当然，敬业的贾慧娟校长早已伫立门前，恭迎老师和学友们的到来。

郑州市管城区春晓小学校长贾慧娟

进入校园，首先被感染的是老师们的热情大方，自信淡定，端庄清秀，知性优雅，一身的娟秀气，透露着智慧的光芒。这些气质，在接下来的活动中，又都得到了很好的印证。半天的看、听、说，让我对这所学校有了较全面的了解，现概括如下：

一、这是一所拥有娟秀之气，透着智慧光芒的学校

春晓小学就如其校长的名字一样，处处娟秀并闪耀着智慧的光芒，贾校长其人就是个标杆。她衣着得体，谈吐风趣幽默，待人亲切真诚，做事踏实认真。与她相处如亲人，似兄妹，更像学富五车的高人，总能让人有所悟，有所得。

她不仅是位教书育人的行家里手，还是一位管理的智者，更是教育界的一方奇葩。她教书成绩一直第一，深受领导的信任。她当校长，学校办得有声有色有品牌，赢得了大量的粉丝，获得了师生们的爱戴。她做家庭教育还是个高手，不仅获取了家长的信任和支持，就连社区的居民，都被感动了，主动当起了学校门口秩序的维护员。

再看看她带出来的老师，个个婷婷玉立，人人窈窕淑女，似空乘般装束和气质，似荷花般惊艳和靓丽，似仙女在天宫中绽放英姿。

她们或说或笑，或讲或演，或引或导，亦或组织活动，都如清水出芙蓉般清澈雅致。她们端庄中透着灵气，扑实中释放着魅力，勤奋中彰显者智慧。这不仅使我想到了校长的名字一一慧娟，令我发自内心地感叹，春晓是一所拥有着娟秀之气，透露出智慧光芒的学校。

二、这是一所被爱滋养着的学校

在交流和观摩中，我还发现，贾校长是位深爱学生、教师、家人的校长。她用爱感召来了很多学生，学校由刚开学的70多名学生，在短短的几年时间里，发展到今天1990多名学生，就是有力的见证。

她用爱浸润着老师的心灵，让优秀者出彩，使青年人成长，令落伍着觉醒。她深爱者每一位老师，呵护着每一位员工，包容着那些不完美的成员。

在校，她是位好老师，好领导，好校长，在家她是位好儿媳，好妻子，好妈妈，在社会她是位好邻居、好同事、好帮手。

这一切都在证明，春晓是一所被贾校长的爱所滋养的学校。

三、这是一所有根、有魂、有道的学校

随着时间的推移，了解的深入，你还会发现，这是一所有根、有魂、有道的学校。

通过探讨黄河文化，让师生明白人类的生命之根一一黄河。这是中华民族的母亲河，是巍巍华夏的摇篮，是它孕育了中华上下五千年的灿烂文明。

通过背诵经典，让春晓人明白中国文化的根一一国学经典。它是中国人生生不息的命脉，是文化文明不断发扬和光大的根源，是大国自信的底气。

通过融入、观察、了解、思考生活来规范和引领师生的学习和工作，来植入教育的根，有专家说“教育即生活，生活既教育”。教育能源于生活，就有了根基和平台，有了营养和内涵，有了课程和多彩。

有魂当是春晓的又一大亮点，堪称是立德树人的典范，它不仅紧扣“为党育人，为国育才”的时代主题，更是在为春晓筑魂。而这一切都在她们的课程中体现：如把每周一次的升旗仪式演变成思政课程，用歌曲《国家》筑牢师生的中国心，把三风一训编进校歌里，浓笔重彩地塑造春晓魂。

徜徉校园，越看越觉得学校有品味，越听越觉得春晓人有素质，越思越觉得校长有高度，有宽度，有厚度。至此会令人突然悟到，这是一所上道的学校，是一所在道的层面思考和发展的学校，这其中不仅有校长的大智慧，还有她爱的深沉，更有其倾其所有为之付出的精神。

郑州市管城区十八里河中心小学

在春晓用过午餐，稍作休息，便来到了郑州市管城区十八里河中心小学。与贾校长一样，王凤香校长老早就在大门口恭迎大家的到来。

郑州市管城区十八里河中心小学校长王凤香

两所小学相距不远，建筑风格也大致相似，所不同的是，该校不是中心小学的本部，是暂时借用。由于老校区拆迁，新校区没有建成，经领导协调，就临时借用漓江路小学的校园办学。

两个学校共用一个校区，方方面面就会有所限制，比方说场地问题，特色打造问题，生活作息问题等。可这些困难不仅没有影响到学校的发展，反倒给了王校长无限创新的空间，使该校在方寸之间，书写传奇。

一、这是一所诗风里散发着书香的学校。

参观学习是从一场诗词大会开始的。

在慢妙的音乐声中，在主持人有序、有料、有趣的引导下，各项展示和pk活动被一一推出。

有点背，有集背，还有自由背诵。

有填句，有背全文，也有看图背古文。

有老师问，有校长提，还有专家抽号背。

内容的难度系数也有区分，分别是从一颗星到五颗星，层次不同，挑战不同。

背诵的形式也多样，有一个班一个班轮流着背，有全体学生齐声背，也有穿着古装跟着音乐表演着背。

最吸引学生的，应是像打游戏一样，逐步通关的晋级比赛，最后是选出八名学生进入决赛，场面有点惊心动魄的感觉。

一场活动下来，让人明显地认识到，这是一所诗风里散发着书香的学校。背诵诗歌的精彩，源于日常里的书声琅琅，诗风飘香，更源于校长的诗词情怀，经典思想。

二、这是一所雅趣共赏的学校

校品中国导师班常乐导师和领奖孩子合影

在颁奖环节，常乐老师的一个深蹲，用低于领奖孩子的高度拍合照，是对王校团队优雅气质的一个呼应和真实写照。

这所学校的雅在于文化，在于课程，更在于王校长不断学习，追求进步的个性。

“上善若水，润心启航”是该校的办学哲学。

“身心两健，德艺双馨”是该校的办学目标。

“教育，从心出发，从儿童开始”是该校的办学理念。

这些文化的提炼，不仅新颖，使人温暖，更显得优雅而又有魅力。相较于文化，其课程的研发，才是学校的重头戏。

以托举老师的成长为目的，以给予孩子温润的营养为前提，学校启动了课程研发活动。

首先根据学校的育人目标，先制定出各个年级的课程目标。然后本着“向下扎根，向上生长”的思考，踏上了课程研发之旅，打造了多姿多彩的校本课程。丰富了师生的生活，开阔了师生的眼界，提高了师生的素质，达到了育人的目的。

而所有这些优质课程的打造，其根源都在于王凤香校长高度的责任感和深度的思考。她说“生命温润而美好。教孩子一年，要考虑他的六年，教孩子六年，要考虑他们的一生”。

因此，中心小学之雅在于文化，在于课程，更在于校长地躬身践行。

三、这是一所善于诵读，而又值得称颂的学校。

中心小学抓住诵读经典的牛鼻子，开启了育人之旅的新征程。诵出了风格，诵出了个性，诵出了灵性，诵出了学校的精、气、神，很值得称颂。

其温润而灵动的文化，以及其品牌课程的打造，更值得称颂。

然而，王校长的这种越是艰险越向前，敢叫日月换新天的无畏气概，尤其值得称颂。

风、雅、颂不仅是我国最早诗歌的总集，更是王校长所管学校的精、气、神。

诗风里裹着书香，谓之风香。

文化里透着诗意，称之雅趣。

课程里孕着品质，吾当颂之。

新郑市郭店镇中心学校

2021年4月13日，随校品中国走进新郑市郭店镇中心校学习交流，一天的时间，听了马国锋校长的介绍，观看了两所学校的活动，游览了当地的名胜，收获颇多，不虚此行，现总结如下。

新郑市郭店镇中心学校校长马国锋

一、诗王国度探诗王

新郑是白居易出生的地方，他的《钱塘湖春行》《草／赋得古原草送别》《长恨歌》《忆江南》《琵琶行》《卖炭翁》等名篇，成为千古绝唱，被称为唐代三大诗人之一，在中华文学史上，做出了极大贡献，留下了厚重的一笔，堪称华夏文化的瑰宝，为此也被世人尊称为“诗王”。

一千多年后的今天，在这片热土上，又诞生了一位“诗王”校长一一马国锋。他与诗王白居易有何异同，就让我们随着校品中国的脚步，一同走进郭店镇中心校，一探究竟。

二、诗魔故里背诗狂

认识马囯锋校长，是在巩义长寿山由校品中国举办的一次校长培训会上。当时，他的出口成章，佳句连篇，背古诗如数家珍般的口才，着实让人惊叹。据他介绍，他有一本诗词巧记忆，共收集156篇诗词，现已全部背完。

惊讶吧，一个中心校校长竟能背这么多诗词，应该是为数不多。就算非常专业的语文老师恐怕也很难做到，大学的语文教授或者专业研究古诗词的专家，是否可以一口气背下来这么多，也需打个问号。

随着交流的深入，你会发现，马校长他就是一位诵诗狂人。他不但上班背，会议背，讲演背，交谈背，就连散步都在背，而且散步是其背记诗词的重要平台。可以说马校长是在时时背，处处背，天天背，月月背。更厉害的是，他带着整个中心校的校长、老师、学生一起背。他不仅自已狂背，现在已带动全体师生员工共同背，就连早上起床，都不放过，他会带领校长们，一起打卡，共同吹响背诵诗歌的冲锋号。所以在他的带动下，整个郭店镇中心校掀起了一股背诵诗词的狂潮，这股狂潮必定会成长一批校长，优秀一批教师，塑造一批学子，成就一方教育，创造一段历史，书写一部传奇。

据此看出，他率领所有师生背诵古诗的劲头，不亚于诗魔白居易，如有不同，那就是：马校能身体力行，以身作则地将国学经典根植于师生的心田，为党为国培养出健康幸福并自带光芒的中国人，在用教育助力中华民族的伟大复兴。

三、小天地，大作为

下午在马校长的组织下，我们来到了小杨庄小学。这所学校总共有一幢二层的教学小楼，百十余名学生，算是规模偏小的学校。可小天地，人家却有了大作为。

看，人家不但能从一年级背到六年级，六年级的学生，还能独立自主地编排诗词的花样诵读。

这所学校虽小，但特色课程却不少。古诗词背诵只是这所学校常态化的工作，除了搞好教学，还开发了“快乐篮球操，心意六合拳，花样跳绳”等。

而他们更大的亮点，在于校长王福宾的负重前行，执着创新。硬是将一所条件十分简陋（曾经是房外下大雨，屋内下小雨）的小学校，办成了全镇综合排名第一的好学校。

现在学校的硬件不断优化，新增了草坪、电脑桌、操场等……

与此同时，学校还取得了许多好成绩，以下是他们曾经获得的荣誉。

2018年:秋季篮球比赛男篮第2名，女篮第1名，长跑比赛镇第1名。

2019年春季运动会获镇第1名;花样跳绳比赛镇第1名，集体跳绳第1名，女篮镇第1名，长跑镇第1名，男子镇第1名，女子镇第1、2名。

2020年文化课考试获镇第1名。

目前，该校教师在校长的带领下，团结奉献、爱岗敬业、锐意进取、努力拼搏!小舞台，唱出了大角色。小天地，展示了大作为。

获嘉县太山乡中心校参访校长岳绍龙说：学校不在大小，发展就好，内容不在多少，扎实为妙，育人不较深浅，行动当要！

今天让我看到了，一所村小在教育的路上所做的努力。加油王校长，你的努力学生看得见，教师看得见，家长看得见，社会看得见。

用马国锋校长自已的话说，教育应为师生赋能，努力打造诗词郭店、文化郭店、魅力郭店、激情郭店，幸福郭店！

会后还到宰相陈村“崇孝寺”学习孝文化，由新郑市郭店镇新李营小学时凯建校长做向导，马校长亲自当讲解员给大家详细讲解。

后来，又在热心的李芳老师的引荐下，我们又参观了新郑唯一不拆迁的村庄——人和寨，该村有许多可圈可点的地方。

比如：八千年裴李岗文化。

该村村民高建中家中有光绪帝一天传下来的三道五彩圣旨人和寨本村女孩走到日本，美国后，联合国拨款10万美元，捐建小学。

本村25位研究生。5位博士，一本大学生若干。

一天的学习下来，令人清晰地感觉到，马校长的优秀，在于他的执着与践行，务实与创新，付出与担当。他正走在为国育人，为世界育魂，为教育赋能的康庄大道上。