近日，郑州实验外国语中学八年级10班有同学向班主任反映，学生胡某带手机到教室。当天上午10点左右，班主任把胡某叫到办公室谈话，并通知了胡某家长。
谈话期间，胡某并不承认自己带手机进教室的事。当天上午10:41，学校保安在教学楼前的地上发现胡某，于是便向总务处主任汇报，并拨打了120急救电话。
当地第二人民医院接到消息之后立即赶到，但最终经抢救无效这位学生不幸身亡。
原因就是手机
有人举报胡某带手机，把他叫到办公室，说自己没带手机。老师想要叫家长，可是这位学生直接跳楼了！
之前还有一些学生跳楼的事情，为什么会经不起挫折，就跳楼？
教育部、学校已经命令禁止学生带手机进入学校，可是还是有那么多的学生，我行我素带手机，被老师抓到，但自己又不想承担后果。
教师应不应该管
教师当然要管学生，可是，对于一些心灵脆弱的学生可是应该如何是好!
一些学生一听到叫家长，就非常的害怕，一言不合就跳楼。
怎么才能教育孩子，但又不会让他们失去理智呢？
一些大学已经开设了生命的课程，见证了生离死别，把生命看成有价值有意义的事情。
让生命更有价值，更有意义！
要想安慰学生脆弱的心灵，就要事先了解学生的脾气性格。再对症下药！
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