提前学不是“提钱学”，语文需分类学习，帮家长明确提前学的方法

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　　语文成绩一般的同学，小学毕业前，家长着急了，初中的语文学习更难了，怎么才能帮孩子提高呢？进一步了解后得知，孩子在小学6年的时间里，在语文学习上所花精力是不够的。没有建立阅读习惯，也没有阅读的积累，成绩在80分左右，中等水平。这个学习能力，想要在初中拔高是非常难的，家长也深知在语文学习上所下的功夫是不够的，想给孩子在六年级的暑假补一补语文，可是一般辅导机构都是提前上好初中的语文课，补习语文的很少，家长也不知道80分左右的成绩，怎么给语文巩固和提高，要做哪些辅导？其实，有这样疑问的家长很多，有心想给孩子抓好语文学习，但不知道怎么开始提前学。

　　虽不提倡提前学，但是学什么，怎么学是需要科学指导的，不是拿起下学期的语文课本，学习课文就叫做提前学习语文。语文提前学需要分类，要根据孩子具体的学习能力，家长要有一个基本的判断。根据提前学习的要求，家长要明确一点，提前学习能帮孩子解决一个什么学习问题。比如提分、提前学习课文领跑、提前学习基础知识点巩固语文学习能力、提前阅读相关素材和写作要求，这些提前学习的方法和目标要先确定好，才能有针对性地帮助孩子学习。对于六年级的学生，暑假没有作业负担，确实要对中学阶段的语文学习做好一个预习和提前准备。那么究竟该如何进行分类形式的提前学习，小岛老师分了3个类别，一起来看看你需要哪个类别的提前学。

　　1、提前学习课文，到底学什么

　　家长对于语文提前学的直接要求，就是学习课文。把新学期的语文书找来，要么是自学课文，要么就是找一家专门辅导提前学习的辅导班。可是学习课文到底是学什么？按照新学期的语文教学大纲，重新学习一遍，那开学以后，再学什么呢？再听一遍老师讲课？那不是浪费时间吗？对于孩子来说，重复的学习究竟带来的是知识点的巩固还是打发无聊的时间？想不清楚这一点，提前学习课文的意义就不大。那什么样的学生适合提前学习呢？一定是学霸级的学生，学有余力，始终领跑，因为他们自己会安排时间，管理好学习，根据自己的能力来调整学习。在学习上“吃不饱的孩子”才适合提前学习课文。

　　对于学霸来说，到底学什么？除了按照语文老师讲课的方法去自学课文，先掌握生字词，根据课后问题梳理课文，熟读课文，仔细体会，背诵课文，找出关键生字词句段，仔细品读。再进行拓展阅读，根据教师用书上的教学要求，明确学习的目标，每个单元的阅读与写作的训练目标，一一进行理解和掌握。再配合相关的练习册进行练习，这是自学课文的一个过程。同时把在提前学习的过程中，始终搞不懂的问题进行标记和统计，做好笔记，等到开学后，在老师的讲解下，再梳理一遍自己没有搞懂的地方。这是对新课文、新知识点的提前学。只是朗读了课文，把课文过了一遍，甚至没有书写练习的，都不是提前学，只能算提前预习了新课文。

　　2、巩固基础该如何提前学

　　对于大部分同学来说，不是学霸那个级别的，也不是学有余力，那该如何提前学呢？有的老师会说，你基础不好，就别提前学了，不如把基础好好巩固一遍。可是巩固基础家长也不会，提前学这个命题就变成了“提钱学”，往辅导班里一送，家长内心得到了暂时的平和。但这对孩子的学习结果来说，还是没有达成巩固基础的目的，最后就变成了，钱“提”了，学没上，基础还是越来越差。所以成绩不好的同学，就不能提前“弯道”学习，而是需要先巩固基础。可是基础到底怎么复习？是做练习册还是背课文？具体到学习的细节部分，家长就不理解了。

　　巩固基础，需要从语文学习的基本做起。哪怕是提前学习新课，新课文中的生字词要会写会用，课文中的关键词句要有识别的能力，可以照着课文的优秀段落写仿句。能找出单元里的学习目标和阅读目标，尝试自己去预习。能力一般，基础一般的同学做到这一步就可以了，提前熟读每一篇课文，在读的过程中，把看不懂的和看得懂的都标记出来。基础差的同学，普遍在学习意识和态度上都不好，很难去主动学习，家长除了要引导孩子学会提前巩固语文基础，还需要引导他们去纠正自己的学习态度和意识，语文的学习没有捷径可走，扎实的基础就在日常的细节练习中。根据自己的学习能力，去补充基础知识点，做好这一步，才是提前学的效率。

　　3、隐形提前学习法，到底学什么

　　有的家长说，那些学习看起来很厉害的学霸，到底是怎么学的？一定都把提前学的行动给隐藏起来了，等你醒悟后，也想提前学，人家早把你甩在身后了。其实隐形提前学，不是偷着学习，而是在每一个阶段，提前学习的效果不是很明显，但是在毕业阶段，提前学习的效果就被无限放大了。也就是家长们说的，为学习计划，为分数铺路。在语文启蒙阶段，家长就会根据孩子的学习能力，做好隐形学习的准备了。先识字后造句，整个表达能力的提高，在小学六年级升入初中的时候，语文综合素养的差距就特别明显了。表达能力好的学生，整体语文成绩都不会差。表达能力差的学生，即使语文成绩中等，想提分也是非常难的。

　　对于隐形学习到底学习什么？小岛老师有一个推荐：生字词和语法，文学常识一个都不能少。基础与能力的提高，才能帮助孩子理解语文学习。家长在辅导的时候，也能明确方法和目标。关于语文学习要提前学，家长们能理解吗？欢迎留言评论。