李晶莹医生为小刚进行了专业心理测试,结果显示,小刚并没有明显的抑郁情绪,但是有焦虑倾向。
通过和小刚深入交谈,李晶莹医生了解到,小刚在家里可以进行正常学习,日常也没有消极情绪,只是害怕与人交流。小刚说,他不是喜欢待在自己房间里,只是害怕与别人交流。和同学们一起聊天的时候,他总觉得自己没话可说,害怕同学笑话他,有时紧张到手发抖。因此,他非常抗拒上学,也不想见陌生人。
根据小刚的症状,结合检测结果,李晶莹医生告诉小刚父母,小刚属于社交恐惧,又叫社交焦虑障碍,是一种高发于17岁—30岁的一种神经症。社交恐惧症也是焦虑症的表现,主要表现为不愿社交,不愿跟人打交道,通常存在避免回避行为。跟人打交道时出现明显焦虑症状,比如,发抖、出汗等,老觉得别人在说他、在看他。相对于跟人打交道,患有社交恐惧症的人更愿意一个人待着。
大部分患社交恐惧症的人都伴有植物性神经症状,如脸红、尿频、手抖等情况。一般情况下,心理认知治疗配合药物治疗效果比较好。李晶莹医生将事件、看法、情绪三个事情用不同的物品表示,让小刚认识到之所以对事件有情绪,是他自己的看法问题,而不是事件本身有问题,通过和他一起分析,帮助他领悟、梳理、接受自己的情绪,增强自信心,从而减缓焦虑的情绪,达到较好的治疗效果。
在此,李晶莹建议,如果发现身边的人有明显社交障碍或者社交恐惧情况,最好尽早就诊,分析焦虑情绪的根源,及早治疗。一年之内进行积极有效的治疗,可以避免患者情绪继续恶化,影响正常学习、工作等正常社交生活。
来源:鲁网
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