为切实提高我省在职民警培训的针对性和实效性，不断满足基层一线实战培训需求，推动全省公安实战化教育训练工作高质量发展，自2019年以来，省公安厅成立教材编审委员会，召集青海警官职业学院教师、实战教官和业务骨干，定期研究、研讨教材建设规划，审议教材编写大纲、书稿，有计划、有步骤推进教材建设，逐步建立特色鲜明、针对性和实用性强的教材体系和课程内容，并于2020年11月圆满完成初任民警培训、警务技战术、警务辅助人员培训三册教材的编写工作。
3月16日，青海省公安机关首批在职民警辅警系列培训教材发放仪式在青海警官职业学院举行。省公安厅政治部、青海警官职业学院有关负责同志以及全省各市、州公安机关民警辅警代表参加仪式。
Q1:为何要统一组织编写训练教材？
第一，这是深化全警实战大练兵的重要举措。公安部《人民警察训练条令》《关于2019年至2022年开展全警实战大练兵的指导意见》，都明确要求制定民警辅警教育培训教材开发规划，实施精品教材工程，推动实战训练工作转型升级发展。
第二，这是打造青海公安特色训练模式的有力抓手。2015年以来，全省各级公安机关连续6年组织开展送教下乡和教官研讨活动，探索出一批具体可行、科学有效的培训模式和训练方法，急需对已有的经验做法总结提炼，填补我省公安教育培训无专门培训教材的空白。
第三，这是提高在职民警辅警培训质量的有效保障。努力破解在职民警辅警培训知识点多、面广，训练方法不统一、不规范等问题，进一步规范警务实战训练，最大限度发挥好教师教官在实战培训中的“传帮带”作用，提高培训效果和质量。
Q2:三册教材的主要特点是什么？
三册教材普遍具有以下特点：
一是特色鲜明。以公安工作为“底色”。以公安工作的基本理论、技能为重点，以公安工作为主题，服务队伍建设。
二是针对性强。按照“实战所需、实训所练”的要求谋篇布局，帮助全警在一线执勤执法时能够“法律依据说得出、法律程序执行对”。
三是实用性强。教材做到理论联系实际，既对理论作简要介绍，又对实践案例进行分析提炼，有益于民警辅警改进工作、提高能力。
（一）初任民警教材以全面了解并掌握与公安工作密切相关法律法规和制度规章为基础，旨在培养和训练新招录人民警察初步具备从事警察职业的基本素养和能力，全面掌握从警之后公安工作“怎么干、干什么”，系好从警路上第一颗纽扣。（二）警务技战术教材从文字叙述到图片例示均注重实战、简明易懂、内容新颖、便于操作，并详细介绍了练习方法，可供教师教官训练参考及民警自学使用。（三）警务辅助人员教材从全面提升警务辅助人员队伍正规化、专业化着手，立足警务辅助人员的自身特点和实战需求，全面覆盖警务辅助人员培训的各个方面，有助于提升警务辅助人员综合素质。
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