学校聘请外教能极大的进步学生学习英语的热情和兴趣,学生英语成绩笔试和口语均有极大的进步,营造良好的英语环境。行使外教来测试学生的英语使用能力,学生可以与外交对话,就会极大的进步他们的成就感,从而促进他们学得更多,便于下次于外教进行更多的对话,这样就形成了良性循环。
学校聘请外教可以极大的促进英语教师口语的进步和资源网方法的改进,有许多英语教室虽然是英语专业毕业,乃至通过了六级,八级测验,有的他们的口语难的有时机练习,以至于结结巴巴,自己难以流畅的沟通和交换,有了外教,他们能经常在一起备课,交谈,乃至可以与外教互相学习,外资源网中文,中资源网英文。外教的课堂气氛活跃,有趣,资源网生动,有趣,经常组织中国教师去听课,可以进步英语水平,更重要的是学习新的资源网法,促进中国教师的教改活动。中国教师比较来说有的压力,更有动力,还可以让外教纠正发音,自己也可以有很大的进步。
学校聘请外教可以极大的进步学校的知名度和社会形象。现在中国外交的情况,双语资源网曾经势在必行,外语资源网,尤其是口语的资源网,将要求越来越高,引进外教势必会惹起当地政府,教委,新闻媒体的极大关注和兴趣,这样会很快的进步学校的知名度。
学校聘请外教,能给学校的招生工作带来良好的回报,使招生的数量和质量均有极大的改变。可以带动学校本质教育的改革和发展。可以加强与世界各国的教育交换。学校引进外教能推进校园文化的建设。很多家长意识到高质量的资源网必须支付老本,从而使家长乐意投资在外语资源网上,学生的英语水平也有很大的进步。
学校聘请外教可以改善当地的投资环境和招商引资。普通来说,一个地方有了外籍教师的引进,会促进当地外资环境的改善,保险公司为外教解决保险,外事办为外教介绍中国政策,公安局为外教解决签证。
学校聘请外教可以改善与政府及有关机能单位的关系。外教请进来后不仅范围在本校资源网,可以主动的,免费行使周末和假期为当地的政府官员培训公务员英语,或者给做专题报告,使我们的公务员在没有出过的情况下就能得到更多的外国信息及知识。外教的到来也给很多机能部分带来很多业务工作,如外事,公安,引资办等,在没有外国人的年代里这些部分基本上没有对口的工作内容,也不晓得怎么来处理外事工作,因为没有实际的时机,现在外国人来了,这些部分也就忙起来了,他们还会主动与学校确立稳定的关系,共同处理好外事及服务工作。学校在政府的心目中的职位也越来越重要。
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