教育部通知，这一门课将在中小学火了，学不好会影响中高考成绩

　　文/阿蒙聊教育

如今，社会竞争日益激烈，随之而来的学生的压力也在增加，想考上重点高中、一所好大学，也变得更难，学生和家长要多注意关于教育的变动。

　　家长为了不让孩子输在起跑线，从小就给孩子报了很多兴趣班，如今，中考有了大变化，体育、音乐、美术这三门学科的成绩，都将纳入中考，虽然考试难度不大，但也增加了学业负担，近期，教育部通知，中小学还会增加一门课程。

　　教育部通知，这一门课将在中小学火了

　　据相关消息显示，为了提高中小学生计算机的操作能力，“编程教育”将要走进中小学的课堂，目的是让中小学生能够掌握相关的知识和技能，对信息有一定的敏感度，同时，还要培养学生的计算私我，以及创新创造能力。

　　“编程教育”的课程已经在2019年修订完成，有很多省市已经开展了这一门课，比如江苏省、深圳市等，相信，其他地区也将会陆续开展，学生和家长纷纷不淡定了。

　　增设“编程教育”，家长们有哪些看法？

　　看法一：学生学业负担太重

　　中小学的课程难度虽然不大，但要学的课程还是不少，体音美的成绩纳入中考后，学生已经显现疲态，再增加一门课程，会有很多中小学生吃不消，厌学的情况会变得更加严重，逆反情绪也会增长，一旦孩子的内心崩溃，后果还是很严重的。

　　看法二：违反孩子的成长规律

　　小学生也增设这门课程，孩子哪来的快乐童年，年龄小，还没有建设强大的内心，“编程教育”对于小学生来说，学起来也会吃力，打击了自信心，成绩还是会下降，对于孩子的身心发展并不利。

　　看法三：增加家庭经济负担

　　如果这门课成绩不好，可能会影响中高考的成绩，所以，很多家长还要给孩子报班学习，编程这类补课班的费用很高，普通家庭表示经济压力很大，毕竟，不可能只给孩子报一个兴趣班，一线城市的补课班要高很多，家长也深感无力。

　　如今社会竞争越来越激烈，大学生就业难成了很大的问题，而网络领域又需要大量的人才，非专业的学生又很难胜任，所以，增加这样的学科，还是有意义的。

　　看着孩子的学业压力越来越大，家长看着也很心疼，加上，新闻经常报道，一些孩子因为承受不了压力，选择了极端的方式，那么家长该怎么办？

　　面对越来越大的学业压力，家长该如何帮学生排解？

　　调整心态

　　学生学业压力大，也有好的一面，会提高学生的质量，有利于提高竞争力，人才质量提升了，社会发展才会更快，所以，学生的学业压力是没办法更改的事实。

　　既然如此，家长先要调整好心态，转变自己的看法，要培养学生对新增课程的兴趣，有了兴趣也就不会觉得是一种负担，如果家长传递了一种负面能量，孩子从内心抵触，压力反而徒增好几倍。

　　最后，家长帮学生调整心态，要积极面对学业，合理安排休息时间，以及制定详细的学习计划，有计划的完成，家长给学生兴趣班的时候，也要征询孩子的意见，尽量达成一致。

　　养成好的学习习惯

　　好的学习习惯，会提高学生的学习效率，很多学生觉得作业多，写到深夜，又影响休息，第二天上课总是打呵欠，成绩因此下降，陷入“恶性循环”，不知道该怎么办。

　　其实，家长平日里让孩子养成多看书，多思考的习惯，这样做题才会主动思考，在学习过程中，家长不要过多的打扰，那样，会分散孩子的注意力。

　　家长也不要只盯着分数成绩，生活中也要让孩子多参加劳动，做一些家务，自己的事情自己处理，培养生活的独立性，一些事情，让孩子也发表意见，时间久了，孩子也会养成独立思考的习惯，有主见的孩子，学习上也会更独立。

　　不要总是将学业压力看成是一件坏事，有压力就会有动力，孩子多学一种能力，日后在人才竞争中，也能凸显个人能力，成为一颗耀眼的星星，将来会感谢当初自己的辛苦付出。

　　本期要分享的内容就到这里，你对于增设“编程教育”这门课怎么看？欢迎在评论区留言讨论。

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