文/教而育之
学生严重违纪不可避免,发生严重违纪后老师如何处理却充满智慧。一些老师在学生发生严重违纪后“暴跳如雷”,对学生严加指责,并且立即“请家长”到校协助教育,殊不知这样做不仅无益于对严重违纪的处理,还存在巨大的隐患,只有“笨”老师才这样做。
学生的哪些行为属于严重违纪?
学生违纪是很正常的事情,老师和学校的一切教育措施只是为了避免和减少学生违纪行为的发生,却无法把违纪行为完全“消灭”。
上课注意力不集中、课堂上看课外书、迟到、就餐插队、不按时完成作业等行为都属于一般违纪,学生的哪些行为是严重违纪呢?在不同的学校有不同的答案,但是在如果学生出现以下行为,诸如:打架并且造成身体伤害、旷课逃学、喝酒、宿舍吸烟等在很多学校都属于严重违纪。
学生严重违纪后,老师“暴跳如雷”、严加指责,或立即“请家长”并不可取
学生严重违纪,老师“暴跳如雷”并不能解决问题,还存在隐患。
初二年级学生李某和同学发生矛盾,并殴打同学,造成对方身体伤害,年轻的班主任老师知道后,对李某大声责骂,严肃批评,结果李某趁老师不注意,翻墙逃离学校了。这件事的结果可想而知,受伤的学生家长说学校管理不到位,让学校负责受伤学生的医治,李某家长不说自己的孩子存在过错,让学校负责把自己的孩子找回来,学校不得不安抚双方家长,给整体工作带来很大被动。
一些学生平时非常懂事,偶尔发生严重违纪后,内心是非常恐惧的,老师会认为平时听话的孩子也敢这样,自然想严肃处理,暴跳如雷的举动也属正常,殊不知老师这样做会加重学生的内心恐惧,在心理压力过大的情况下,甚至可能出现跳楼、离校出走等行为。
另一方面,对于一些经常严重违纪的孩子,已经对老师的各种批评产生了“免疫力”,犯错以后对老师的各种批评有了“心理准备”,这个时候老师的“暴跳如雷”,他们表面上“装”得很害怕,实际上这些经常违纪的孩子并不害怕,甚至看到老师“生气”的行为,自己的内心还有些许“成就感”。他们还会产生这样的心理,“我违纪了,你也批评我了”,违纪这件事已经“扯平”了。
学生严重违纪后,请慎用立即“请家长”!
在一农村寄宿制中学,某天晚自习发生学生打架事件,学校知晓后,立即通知双方学生家长到校协助处理,结果一方家长骑着摩托车在去学校途中发生交通事故,非常庆幸的是,受伤并不严重。这件事后学校规定,非必须“请家长”的,一般不要求学生家长晚上到学校协助教育学生。
一初二年级女生,因为父母闹离婚造成自己心情低落,某天下午写下遗书后,逃课至宿舍楼顶层,准备自杀。老师上课时发现学生没有按时回班,问班里的同学 ,同桌说上一节她一直在笔记本上写东西,老师查看笔记本,发现了她写在笔记本上的遗书后,立即报告给学校,学校通过查看监控,最终锁定学生进入了宿舍楼,并且这时该女生已经坐在6楼顶层的女儿墙头。
为了避免事态扩大,学校立即通过室内广播告知学生下课时间听通知,当节课下课时间延后。最终通过其最信任的老师给她做思想工作,学生才走了下来。
在发现这名女生坐在宿舍楼顶层的时候,有学校老师说最好通知家长,并把实际情况告知家长,学校领导说通知家长到校可以,就说学生生病了,绝对不能告知家长其儿女想自杀。学生家长到学校后,学生已经被劝了下来,老师在家长没有见到女儿前告知了家长实情,家长听后吓得双腿发抖,见到自己的女儿后,抱着女儿失声痛哭。
试想一下,如果老师告知家长学生正在实施自杀行为,家长是否能安全到学校都是问题。
发生学生严重违纪后,老师和学校应该怎么做?
学生发生严重违纪,并且给对方造成身体伤害,老师一定不要“暴跳如雷”,你的态度可能引发学生的恐惧,造成严重后果,这时你应该对学生进行“安抚”。诸如这样对学生说:
“这件事不完全是你的错……”
“事情既然已经发生了,老师也不怪你,你也不用太担心……”
先让学生“冷静”下来,然后找一个老师陪着他写事情经过和心理说明。
学生发生严重违纪,并且有学生受到身体伤害,老师应第一时间对受伤学生进行救治,并且报告给学校政教处,不管是老师还是学校政教处并不能立即通知家长。
学校政教处首先要安排相关老师协助救治学生,还要对严重违纪学生进行安抚,在救治受伤学生和安抚学生的同时,立即调查事情的全过程,对事件的来龙去脉要全盘掌握,形成初步的责任划分后,再以委婉的方式通知家长到校(比如只说学生打架了,其它的情况让到学校再说。遇到过个别家长听说自己孩子打别人了,以各种理由推脱走不开而不到学校的情况)。
如果学生发生严重违纪就立即通知家长,会给学校的工作带来极大被动。只要家长听说孩子受伤,绝对能以最快的速度赶到学校,受伤学生家长看见自己的孩子受伤而没有得到及时救治会是什么心情?家长问学校孩子们严重违纪的全过程是什么?原因是什么?学校如何回答?
首先救治受伤学生、安抚违纪学生,同时调查事件真相,之后再通知家长,才是正确的流程。
写在最后
学生发生严重违纪是很正常的,发生严重违纪后,老师“暴跳如雷”地批评学生,或立即“请家长”到校协助教育,都是不可取的,那是一个“笨”老师的表现。如何科学地处理学生严重违纪问题,是每位老师的必修课。
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