文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
唐代大文豪韩愈曾经在《师说》中有这样一句话：
师者，传道授业解惑者也。
这句话似乎对为人师提出了最全面的要求，可将近一千多年过去了，科技水平和社会发展越来越快，老师的标准却似乎变得并不清晰。
就拿现在孩子们接触的第一位老师，幼师群体来说，也暴露出不小的现实问题：
✔ 幼师资质良莠不齐，教学环境堪忧。
✔ 幼师水平“低下”，幼儿园化身托儿所，教书变哄娃。
✔ 幼儿职业属性差，幼儿园环境混乱。
而幼师群体的这种乱象，在近来却有了要改善的“迹象”，多地的教育机构联名发布通知称，要在暨高考改革之后，要合力推动幼儿园改革政策的推进，幼师群体无疑会首当其冲。
可以想象，在未来幼儿园和幼师群体的规范化改革中，最能享受红利的，无疑是最广大的家长群体。
幼儿园“入学难”已成为社会问题，难题其实正是出现在了这几个方面
【难题一】：私立上不起，公立不好上
每一位有过宝宝上幼儿园经历的家长，在孩子上幼儿园之前往往都有着共同的担忧：“公立幼儿园和私立幼儿园，到底该上哪一个？”仔细分析公立幼儿园和私立幼儿园后不难发现，这两种幼儿园往往是利弊明显：
公立幼儿园上学难：
虽然有着更加的强大的师资环境，老师的文化水平也会更高，但每年争夺公立幼儿园的入学资格同样是让宝妈费尽了心思，而结果往往也是不尽如人意。
最糟糕的是，绝大多数的公立幼儿园都和居住的小区有一段距离，这在无形中也加重了家长的带娃负担。
私立幼儿园上不起：
私立幼儿园就很好地解决了公立幼儿园的不足：安设在各个小区内部的私立幼儿园降低了孩子的上学门槛，又方便了家长们的上下接送，省心又省力。可同样的，缺陷也一目了然。
昂贵的私立幼儿园学费让宝妈往往是望而却步，而私立幼儿园老师的师资力量和文化水平也让家长们饱含担忧。
【难题二】：幼师的文化水平和师资力量堪忧
前段时间，社会上出现的幼师“霸凌”孩子的事情闹得沸沸扬扬，越来越多的人对于幼儿园老师的资质提出了质疑。
要知道，现在的私立幼儿园的幼师主体是各种职高学校幼师专业的毕业生，相比较公立幼儿园的大专或本科毕业生， 这些幼师并没有经过系统的幼师资格准入考试。
这其实也在潜移默化中为私立幼儿园的合理性埋下了隐患。
幸运的是，暨高考改革之后，幼儿园也迎来了它的改革机遇期
经相关教育部门商议并做出决策部署后，这几项幼儿园改革“机遇期”家长最好做到心里有数。
①城镇内的幼儿园配置应该随着小区分布
“配套性”、“便利性”、“便民性”是教育机构提出的“幼儿园进社区”的基本要求。
根据相关教育机构的规定，现在的小区在兴建之初就必须考虑社区居民的孩子上学问题，也就是说，现在的城镇小区在兴建之初，就要考虑幼儿园的搭建。
②小区的配套幼儿园要及时交付，不可拖延
一些家长可能以为小区没有幼儿园犯愁，同样有家长因为小区明明有幼儿园，但是却迟迟不交付而感到发愁。
特别是有一些幼儿园并没有按期将幼儿园交付给当地的教育部门统一使用，而是将其私下改建为停车场或者其他建筑，这样是完全不符合相关规定的，严重的话会责令整改，甚至会处以罚款。
最关键的一点是，这种社区幼儿园在交付当地教育机构使用之后，会公办或者委托公办为具有惠民性质的幼儿园，切实解决现在孩子入学难的问题。
③幼儿园乱收费现象得到明确限制
正如前文所提到的那样，这种具有惠民属性的幼儿园的基础设施、园区规模、配置等都严格按照国家的规定价格，虽说比不上高级的私立幼儿园，但对于绝大多数孩子来说绰绰有余。
最重要的是，这种幼儿园因为花销的来源更加透明科学，在收费方面也会更加便宜，这将会在很大程度上打击现在社会幼儿园“乱收费”的乱象，减轻家长的经济压力。
写在最后
“教育，不仅是匡正个体的标尺，更是奠基国家的坚石。”
幼儿教育，恰恰是一个人受教育生涯的奠基石。正所谓、教育兴则国家兴，教育强则国家强。
为了下一代作为国家发展的奠基石，为了他们将来去建设更强更兴的国家，让所有人一同努力，齐心改革，为他们作为强有力奠基石、强动力栋梁材去夯实基础吧！
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