孩子对异性的生殖器感到好奇时，家长如何正确引导孩子？

【本文节选自《重要的“性”，影响孩子一生》，作者：胡佳威，中信出版集团，经出版社授权在网易新闻平台发布，欢迎关注，禁止随意转载。】

随着二胎政策的全面放开，越来越多的家庭迎来了第二个宝宝。当二宝的性别和大宝的不同时，性教育的问题就暴露出来了。

有位妈妈向我们咨询，说自己的儿子6岁，女儿4个月。有一天，她发现儿子用手掰着女儿的外阴看，于是赶紧训斥儿子说不能这样。但说完以后，她就不知道接下来应该如何引导孩子了。

还有一位妈妈说她的女儿今年刚上幼儿园。最近这段时间一看到妈妈给弟弟换尿布，她就来玩弟弟的阴茎。有时候两个孩子一起睡觉，姐姐也要偷偷玩弟弟的生殖器。妈妈发现以后问我可不可以先“牺牲”一下弟弟，既然姐姐好奇，就让她看弟弟的生殖器，反正过阵子姐姐的好奇心得到满足也就不会再这样了。

发现孩子出现上述行为时，我们首先应该尽量自然地制止孩子的行为，然后和孩子进行进一步沟通，问问孩子为什么这么做，是不是因为好奇。大多数情况下，孩子这么做就是出于对异性身体的好奇。父母大可利用这个机会解答孩子的疑问，科普男女身体的区别，孩子自然就不会再因为好奇去触摸。另外，还要引导孩子意识到什么是隐私——不去触碰他人的生殖器，同时也不让别人触碰自己的生殖器。

这里要强调的是：父母一定要在解答孩子的疑问以后，再告诉孩子不可以触碰其他小朋友的生殖器。为什么呢？因为告诉孩子“不可以”以后，你再去问为什么这么做，孩子会觉得“你都说不可以了，我再说出理由，你肯定会骂我”，而不愿意交流。所以，我们一定尽量先平和地和孩子沟通，让他知道我们不是要批评他，然后再去引导孩子了解社会规范。

试想，如果两个孩子只是在模仿骑马或者扮演某种小动物，我们会第一时间想到责备吗？那么为什么一旦孩子的某种行为是和性相关的，家长的第一反应就是感到尴尬和生气呢？这里我们想再次说明的是，性教育中最重要的是家长的态度，你越是坦然地看待性，坦然地讨论性，和孩子沟通这个问题也就越简单。

姐姐对弟弟的生殖器感到好奇，妈妈可不可以让姐姐去看、去玩弟弟的生殖器呢？我们更倾向于父母自己主动承担起姐姐的性教育任务，而不是“牺牲”弟弟。虽然弟弟还小，还不能表达自己的感受，但是也要有尊重弟弟隐私的意识。

有问必答

提问：

我的儿子4岁多，前两天我换衣服，他进来看到我光着腿，就说：“妈妈，让我摸摸你的鸡鸡。”我上厕所时，他打开门进来说：“妈妈，让我看看你的鸡鸡。”我不知道该怎么回答，想了想后对他说：“你的鸡鸡和妈妈的鸡鸡都是我们的宝贝，是我们的隐私部位，所以才会用衣服遮起来。宝贝是不能让别人看和摸的。”不知道这样回答合不合适？

回答：

孩子对妈妈说这样的话，是孩子对异性身体好奇的正常表现。这个年纪的孩子会模糊地意识到男女身体的不同，当他们产生好奇的时候，很可能会用这种方式去探索。孩子们表达好奇的方式还有很多，比如，看爸爸妈妈洗澡，看小朋友上厕所，甚至睡觉的时候去摸父母的生殖器。告诉孩子哪些是隐私部位很重要。但我们一定要满足孩子的好奇心，让孩子有机会去认识自己和异性生殖器的不同。当孩子对异性的身体有了充分了解，我们再告诉孩子哪些是隐私部位，如何保护自己的隐私部位，这样才能真正解决孩子的问题。如果只讲隐私，却不去满足孩子的好奇心，孩子一定会用其他方式继续探索。

提问：

我是4岁女孩的爸爸。平常孩子和我们一起睡觉。最近几天睡觉的时候，她会突然把手伸到我的内裤里。我问她干什么，她就说想看爸爸的尾巴。她可能把我的阴茎当成了尾巴。孩子为什么突然会有这样的行为？我应该如何引导？

回答：

这种行为对这个年龄的孩子来说属于正常的性探索。孩子发现爸爸的身体有一个“尾巴”，就会很好奇为什么爸爸的身体上有这个部位。4岁这个年纪对隐私和社会规范的理解还很有限，所以她会直接去看、去摸。家长可以温柔地阻止她，并趁机买一些性教育绘本，也可以试着亲子共浴。满足孩子的好奇心之后，再引导她意识到隐私和尊重的重要性。

你可以尝试

回忆你的孩子在成长过程中，什么时候表现出过对异性生殖器的好奇，当时你是如何引导孩子的。

带孩子阅读性教育绘本，并与孩子沟通他是否对异性的身体感到好奇，找到合适的机会去解答孩子心中的疑问。

7岁女儿的“隐私”：帮闺蜜保守秘密，说出就怕被刺破肚子

女儿的“隐私”

小小的心既要容纳一个神奇的事实，又必须承受性命攸关的保密责任，这对一个7岁的孩子来说是多么艰难和痛苦啊。

有一天，7岁的小女儿圆圆看到电视里谈关于隐私的话题，就问我什么叫“隐私”。我说：“就是不能对别人讲的个人秘密”。她问我：“你有没有隐私？”我说应该有吧。她又问：“我爸爸有没有？”我说也应该有吧。圆圆一副欲言又止的样子。我心里笑了一下，没深究这个问题专家在想什么，继续擦我的桌子。片刻后，听见她低低说一句：“我也有隐私……”

我直起腰来，认真地关照女儿，“那你可小心点，不要让爸爸妈妈知道了。”圆圆也认真地说：“我一辈子都不告诉别人，也不告诉你。”我摁住心中的笑，“连妈妈都不能告诉，看来你的隐私还不小呢。”她听出了我口气中的揶揄，不满地说：“我的隐私才不是小事呢，可大了。”我问有多大，她用双手作了一个足有房子大或天大的动作，也觉得没比出来，就不耐烦地说：“别问了，我不想说这个事了。”

我拿着抹布进了卫生间，正洗布时，圆圆跟进来。她略带诡秘，试探地问我：“妈妈，你的隐私是什么？”我说：“我的隐私也不能告诉别人，要是说出来就不是隐私了。”她好奇心高涨，缠磨着要我讲出来。我一时找不出敷衍她的内容，就说：“你先把你的告诉我，我再告诉你。”她小嘴一噘，“不行，我的不能说。”我说：“我的也不能说。”她就开始耍赖，搂着我的腰哼哼唧唧，“告诉我嘛，告诉我嘛。”我想编个“隐私”赶快把她打发走，就说：“妈妈先告诉你，然后你再告诉我好不好？”以我对圆圆的了解，这样的交换她总是乐于接受的。但她一听，还是不能接受，无可奈何地看书去了。这倒有点让我意外，她宁可放弃听我的“隐私”，也不把自己的“隐私”讲出来。是什么事，能让一个小孩子在这样的诱惑下守口如瓶呢？

我正奇怪着，听见她爸爸从另一个屋子走出来，逗她说：“把你的秘密对爸爸讲讲，就咱俩悄悄说，不让妈妈听见。”圆圆突然发起脾气来，两只脚后跟打着沙发，“哎呀，我刚刚忘了，你又提起来，不要提这个事了，好不好！”

我看看圆圆发火的样子，走过去，揽住她，盯着她的眼睛问：“你的隐私是件让你一想就不愉快的事吗？”她想想，轻轻摇摇头。我又问：“那么，是件愉快的事吗？”她也摇摇头，有点沉重。我说：“如果你觉得不愉快，讲出来就会没事了。”她说：“我平时也没事。要是我上课，或者是玩的时候，或者是看书的时候就想不起来。什么时候想起来了，我就赶快想别的事。”

我和她爸爸交换了一下眼色。

我拿出最轻松的口气说：“咱们三个人都把自己的隐私讲出来好不好，一家人不应该有秘密。”她爸爸也来附和我的说法。圆圆看我俩的阵势，一下子从我的怀中挣脱出来，跑到离我们最远的一个角落，一边跑一边喊叫“我不说，你们别问了”，然后受惊似地回过头看着我们。她的表情动作让我心中轻微一震，好奇心被大大地逗弄起来了。

此后一个星期，我们一直犹豫着是否有必要搞清楚女儿的“隐私”。既害怕过分的追问伤了她的自尊心，又担心万一真有什么事需要家长帮助。我隐约感觉到，这件事连父母都不能讲，但又让她在意，并且还“很大”的“隐私”是件让她沉重的事情，对她的心理有压力。我试探着又提了一次，她一觉察到我想问什么，就又立刻跑开了。这就更引起了我们的重视。我和她爸爸私下探讨了几次，总有些放心不下，就想设计个圈套，套出她的话来。

有一天，在中午饭桌上，我们随便聊天，我对圆圆说：“我和你爸爸已经交换过‘隐私’了。”她睁大眼睛，“真的？”她看看爸爸，爸爸点点头。圆圆有些嫉妒，“就你俩悄悄说，不让我知道。”我说：“我们准备告诉你呢。”她眼睛一亮，兴奋而迫不及待地问我：“妈妈你的隐私是什么？”我就把自己的“隐私”讲了一遍。她爸爸在她的要求下也把自己的“隐私”讲了一遍。圆圆听完后，比较满意，似有言外之意地说：“你们的隐私都是好事……”我们趁热打铁，“我们一家人之间就不应该有秘密，要是我们之间都不信任，那我们还能信任谁呢，你说是不是？谁有好事，说出来大家都高兴；要是有坏事，说出来互相分担，一起解决，你说对不对？”圆圆听出了我们的用意，嘟哝说：“我要是告诉你们，对你们也不好。”我们赶快说：“我们不怕，关键是害怕你受到伤害。”她说：“我不说就不会受到伤害，说了才会受到伤害。”我们问为什么，她迟疑片刻，忽然又不耐烦了，“我正好这两天没想这个事，你们一说，我又想起来了……”她顿时没了胃口，剩下半碗米饭不吃就下了饭桌。这使我和她爸爸的胃口也陡然下降。

我吃完饭，没顾上洗碗，把歪在沙发上的圆圆拉起来放到膝上，严肃地对她说：“妈妈觉得，你的秘密是件不好的事，妈妈特别害怕它会伤害你，你讲出来好不好？”她默默地摇摇头。我说：“你只对妈妈一个人讲，不让别人知道行不行？”她爸爸赶快躲到卧室装睡。圆圆还是摇摇头。我说：“你太小了，很多事情还没能力自己处理，你要是有事不对妈妈讲出来，万一这件事伤害着你怎么办，妈妈不知道就没法帮助你。”

圆圆说：“说出来才伤害我呢，不说就没事。”我问，为什么呢？她有些无可奈何地说：“反正就是不能说。”边说边想从我怀中挣脱出来，我以坚决的搂抱让她感到非讲不可的逼迫，同时轻轻又威严地说：“讲出来，讲给妈妈听，好不好？”

圆圆低头沉默着，心不在焉地搓弄手中的橡皮泥，看得出她内心在激烈地斗争着。我不敢吱声，静静地等着。空气绷得紧紧的，我指望这种紧迫能把她的秘密挤压出来。她用手中的橡皮泥缓解着压力，把沉默拉长，到她觉得气氛微有松弛时，就又想挣脱，我就再把她抱得紧紧的，晓明利害的话再讲一次。在我的坚持下，她几次欲言又止，眼看着要出口的话，总在要吐出的瞬间被她又犹犹豫豫地咽回去。我想不出这个小小的人到底遇到了什么事，让她这样难以开口。她的顽强让我感到惊异。

我们就这样一个回合又一个回合地僵持着，一个小时在不知不觉中过去。

邻居小孩来敲门，找她上学去。圆圆从我怀中一跃而起，边说“妈妈我要上学去！”边向门口跑去。我怀里一下空了，巨大的忧虑却在瞬间充满心胸。圆圆在回头向我说再见时，一定是我眼中的什么打动了她，让她觉得不忍，在这最后的瞬间，她竟突然妥协了，说：“妈妈，我晚上回来告诉你好不好？”我点点头。她咚咚地往楼下跑去，爱人从卧室出来，百思不得其解，“巴掌大的人，会有什么事这么神秘呢？”

我下午去学校向她的班主任了解了一下圆圆近期在校情况，知道她在学校很好，没什么事。但我仍然担心，甚至担心这一下午会不会发生什么事。好容易等到她放学了，我观察她情绪和平时差不多，才放心些。可我自己追问的勇气却有些丧失。圆圆那种为了成全我而要做出牺牲的样子让我感到内疚，所以我没急着问她，像平时一样和她打过招呼，进了厨房。她也像平时一样打开电视看动画片。

晚饭前有点空闲时间，圆圆看完电视再玩。我把她叫到书房。她知道我要干什么，似乎有点不好意思，又有点无奈，倚在我腿边，犹豫片刻，看样子还是做了些思想斗争，终于说：“那件事我记在日记本上了，你自己看吧。”

日记本上有四篇日记，每篇都夹杂着一些拼音，那是她不会写的字。她指给我记录“隐私”的一篇，全文如下：

李文文告诉我她家有一把青锁剑和一把紫隐剑。她说，如果你告诉了别人，青锁剑和紫隐剑就会刺你的胃。可我还是想告诉。

我反复看了几遍，抬起头来。

圆圆看我有些不明白，对我说：“李文文说这两把剑三千年才出现一次。”我还是没听明白，问她是什么意思。圆圆告诉我，就是说，这两把剑三千年前在某个人家里，三千年后又在世界上出现，现在就在李文文家里。说完，她还加一句“李文文说这两把剑特别有神力！谁知道了都不能告诉别人，一告诉，肚子就会被刺破。”

我问：“就这事？”

圆圆点头。

“再没有其它事了？”

“没有了。”她的眼神是那样纯洁而诚实。

我由不住轻轻吁口气，笑起来。

这篇日记我其实在以前无意中看到过，当时只是为女儿的天真浅浅地笑了一下，丝毫没想到这短短的文字中竟埋伏着这么大的心思。我用脸蹭蹭女儿的小脸蛋，心疼得不知该说什么。

这件事藏在她心里已三个多月了。小小的心既要容纳一个神奇的事实，又必须承受性命攸关的保密责任，这对一个7岁的孩子来说是多么艰难和痛苦啊。我没打算以一个大人的知识嘲笑女儿的幼稚无知，倒是真切地体味到这件事让她所受到的煎熬，特别是我们的追问和害怕神剑刺破肚子的矛盾给她造成的压力。

我问圆圆：“你信吗？”她点点头，又说：“有时候也有点不信，我就是挺害怕的……”我慢慢说：“李文文讲得像神话一样，但一切神话全是假的。神话只是故事，不是真实，所以我们根本不用相信，也不用担心，你说是不是？”圆圆点点头，眼睛忽闪忽闪的，在想什么，她忽然兴奋地叫起来：“对，妈妈，这肯定是假的！李文文说只要我一说出口，剑马上就会刺我的肚子。已经这么长时间了，这不也没事嘛。”她摸摸肚子，又自我安慰地说：“以后肯定就更没事了。”

我心里内疚着，由于我们自己小时候太缺少童话，就总想为孩子营造一个童话世界，却忽略了童话可能招致的负面效应，看来以后得多留心，多给她补一些生活常识课，让她不要把童话世界和真实世界完全混淆。

我这样想着，嘴里接着圆圆的话说：“来，让妈妈看看刺了胃没有”，伸手进去抓搔她的小肚皮。圆圆笑得缩成一团。

【本文节选自《好妈妈胜过好老师》，作者: 尹建莉，出版社: 作家出版社出版，经出版社授权在网易新闻平台发布，欢迎关注，禁止随意转载。】