崂山区第三中学王爱娣老师团队讲出一堂“山东省思政课金课”

祝贺王爱娣老师团队主讲的《道德与法治》（八年级上）荣获

“山东省思政课金课”

王爱娣老师团队主讲的《道德与法治》

（八年级上）荣获 “山东省思政课金课”

金课简介

课程的建设理念

落实立德树人根本任务，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。遵循教育教学规律和学生成长规律，落实教师的主导作用，激发学生学习的内驱力，实现全员、全程、全方位育人，让教育改革真正发生。注重价值塑造、能力培养和知识传授有机融合，坚持八个相统一，打造“有高度有深度有温度”的思政金课。

课程效果与特色

初中道德与法治课要落实立德树人根本任务，帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民。教师要深入贯彻习近平总书记提出的“六个要”和“八个相统一”的要求，通过对教材、教学资源的整合和多学科融合，努力构建“一核双主三全四加”育人新模式，探索教育评价新模式，努力实现教学结果的探究性和个性化。 创新教学内容和教学手段，进行“初中道德与法治+”教学，课上讲生活、讲课有生活、生活用道理，使思政课富有吸引力、具有针对性、富有亲和力，既讲政治、讲质量、讲创新，又努力做到有高度、有深度、有温度，不断提升师生的获得感，打造初中道德与法治课的金课。

课程资源共享和教学研究

通过“齐鲁名师建设工程”的网上“名师工作室”，及时发布课程资源及教学研究的进展和成果；借助本人主持的“崂山区初中道德与法治名师工作室”，促进区域道德与法治教学研究和质量提升。