深度解读：编程教育为什么成为孩子的必修课

随着大数据、云计算、物联网、人工智能等信息技术的发展，世界迎来了第四次工业革命。在人工智能的大环境笼罩之下，人们的生产生活越来越离不开各种计算机技术。而在国家政策方面，也不断向高新科技产业不断倾斜，整个社会对高新技术人才的需求也越来越迫切。

面对这样的形势，从小培养科学技术人才也成为教育政策的重点。

各国编程教育发展历程

我们先来看一个各个国家的编程的历程：

2000年以色列编程兴起;

2012年日本改课推广编程;

2013年奥巴马呼吁全国学编程;

2014年英国把编程纳入必修课;

2015年美国政府出资40亿强化中小学计算机教育;

2016年澳洲把coding编程引入全国必修课;

2017年4号文件提出中小学综合实践活动课程指导纲要编程成为必修课;

2018年韩国全面推广中小学编程;

2020年日本新教科书在算数和理科方面，编程教育作为新的必修内容加入课本中。

经过这些历程的发展，编程正逐渐成为国外学校的一门必修课。在我们国家，本着对外开放的态度，也不甘示弱，在2017年奋起直追，将少儿编程纳入到发展规划之中，作为国家级战略推进，也成为我国“科技兴国”的基础。

在十九大，教育部部长陈宝生表示：“到2020年，我国将全面建立起新高考制度”。而前段时间教育部发文“将编程纳入中小学”，也加速推进了我国编程教育的发展。

中国小学编程教育的背景和现状

2017年7月中国国务院发布的《新一代人工智能发展规划》(以下简称《发展规划》)中明确指出：实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。在人工智能教育上升到国家战略的同时，中小学编程也在如火如荼地进行。

中国教育部先后出台了一系列促进中小学编程教育的政策文件，如《中小学综合实践活动课程指导纲要》、《教育信息化2.0行动计划》、《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》、《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》、《教育信息化和网络安全工作要点》等。

2020年11月，教育部公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函》，其中给出了下一步工作的主要安排，即推动编程教育纳入信息科技课程标准以及进一步培训提升相关教师软件编程能力 。

什么是针对孩子的编程教育

编程，又称程序设计(Programming)，是给出解决特定问题程序的过程。程序设计过程一般包括分析、设计、编码、测试、调试等不同阶段。

根据《小学编程教育指南(第三版)》的内容可以得知：小学编程教育是让儿童在体验让电脑按照自己想法执行某些问题处理的同时，培养计算思维及灵活运用信息的资质和能力，这是各学科学习的基础。尽管希望通过编程教育让孩童自然而然地记住计算机语言并掌握编程技术，但这本身并不在教育目标范畴中。

小学编程培育的信息素质和能力包括：

知识和技能

是指灵活运用信息以及信息技术来发现、解决身边生活问题的一种意识。进一步说，在小学阶段最重要的是培养日常生活中利用编程解决问题的意识和解决问题的步骤，而非专门的程序设计。在参与官方研讨的一些专家认为，小学阶段的编程教育重在培养意识思维，知道解决问题的步骤;初中则进一步了解编程在社会中发挥的作用和影响，编制简单程序;高中则科学理解计算机工作原理，灵活运用编程解决实际问题。

思考力、判断力和表达能力

是指利用信息及信息关联的视角去思考、分解以及重新组合事物，从而达到解决问题的目的，即一边思考、一边试错、一边修正从而解决问题。这集中能力的培养是无法在短时间内得到提升的，是一个长期不断的迭代试错的过程。教师不是直接教给学生们正确的答案，而是教给他们利用不断试错得出正确的答案。

通过学习编程，不仅可以培养逻辑思考力和解决问题的能力，还可以培养判断能力、自主学习能力和创造性。

向学之心和人性

更多的是指利用编程培养改善生活和社会的一种态度。因此，关于信息利用能力、与信息相关的道德伦理、与他人合作时顽强的品质、版权的意识、信息安全意识等等都是需要培养的。

好的编程教育有哪些特点

师资力量雄厚

教育产品，最核心的要素就是老师，老师是谁，比课程本身更加重要。同样的课程，不同的老师，讲的内容会完全不同，孩子也会有截然不同的学习效果，一个好老师可以引领更多的学生走进少儿编程教育，也可以最大程度培养他们的兴趣和能力。

iCoding爱编程通过严选、严训、严考，层层把关，筛选优质的少儿编程老师。iCoding爱编程的老师，必须是计算机相关专业，仅录取10%的优质老师，经过专业化的考核培训，每年进行年度考核，保证传授前沿编程知识。

编程平台强大

少儿编程教育首要的就是激发孩子的学习兴趣，因此，一个有趣实用的编程平台是十分需要的。传统的Scratch等由于更新慢等原因，在实际使用时的效果不如预期，此时，各家少儿编程教育机构就需要自己研发、或是合作研发适用于中国市场的，行之有效的，且能极大激发孩子兴趣的编程平台。

课程体系完善

不论是奥数、英语、钢琴还是舞蹈，诸多学科从儿童时代可以一直学到成年。少儿编程理论上来说可以不断学习，最终将基础能力转化为大学专业甚至终身职业。iCoding爱编程基于教育部新课标、美国CSTA标准、儿童认知规律，针对不同年龄的孩子定制研发，具有科学、专业、趣味、完善等特点。

icoding爱编程的老师通过360°细致好服务获得家长们的一致好评。例如：及时批改作业并与孩子沟通学习内容；按时为家长反馈学习报告；定期进行孩子的项目展示课，让孩子收获学习成果；每个月进行一次满意度调查，听取家长意见，优化课程、优化教学；为每一个孩子定制成长手册，捕捉学习精彩瞬间;举办名校研学活动，帮助孩子开拓眼界等。

编程已成为新时代的刚需，是每个孩子都应该掌握的必备的技能，看到这里，相信很多的家长朋友们会有紧迫感了，所以不要因为一时的犹豫，而错失了孩子最好时间的学习。