心理学复试每日一练
上周，我们在群里开启了复试词汇每日造句练习，每个群都有不少的参与者，为了让复试每日一练更系统，我们正式把每日打卡训练统一到微信平台上
活动规则：1月11日到2月6日
每周一到周五，我们进行5个专业词汇的造句训练
周六进行本周训练总结汇总
小伙伴可以直接在你所在的勤思QQ群里发布你们的当日答案，就可以获得一个口语常规对话问题自行练习
这样我们既能积累专业词汇又能开始常规口语训练，两全其美
我们先进行上周的词汇总结
1.thinking 思维
From the perspective of information processing , thinking is the process of searching in problem space. Thinking is the general and indirect cognition of objective things by means of language, image, or action.(从信息处理的角度来看，思维是在问题空间中搜索的过程。思维是通过语言、形象或行动对客观事物的一般和间接的认知。)
2. divergent thinking发散思维
An aspect of creativity characterized by an ability to produce unusual but appropriate responses to problems. 创造力的一个方面，其特点是能够对问题作出不寻常但适当的反应。
3. creative thinking 创造性思维
Creative thinking is the psychological process in which people use novel ways to solve problems and generate new, socially valuable products.创造性思维是一种心理过程，人们在这个过程中使用新颖的方法解决问题，并产生新的、具有社会价值的产品。
4. concept 概念
Mental representations of kinds or categories of items or ideas. 在心理上表现物品或思想的种类或类别。
5. prototype原型
The most representative example of a category.
一个类别最具代表性的例子
6. reasoning 推理
The process of thinking in which conclusions are drawn from a set of facts; thinking directed toward a given goal or objective. 从一组事实中得出结论的思考过程；朝向某一目标或目的的思考。
7. problem solving 问题解决
Thinking that is directed toward solving specific problems and that moves from an initial state to a goal state by means of a set of mental operations.
旨在解决特定问题的思维，并通过一系列的心理活动从初始状态走向目标状态
8. Problem space问题空间
The elements that make up a problem: the initial state, the incomplete information or unsatisfactory conditions the person starts with; the goal state, the set of information or state the person wishes to achieve; and the set of operations, the steps the person takes to move from the initial state to the goal state.构成问题的要素：初始状态、信息不完整或不令人满意的条件；目标状态、信息集或说明该人希望实现的目标；以及操作集，从初始状态移动到目标状态的步骤
9. Algorithm算法
A step-by-step procedure that always provides the right answer for a particular type of problem. 一步一步的过程，总是为特定类型的问题提供正确的答案。
10. heuristics启发式
Cognitive strategies , or “rules of thumb” ,often used as shortcuts in solving a complex inferential task.认知策略，或“经验法则”，常被用作解决复杂推理任务的捷径。
11、 fatigue effect疲劳效应
After a period of experimentation，the behavioral performance reduced.
疲劳效应是指经过一段时间的实验,行为性能降低。
12. Latin square design拉丁方设计
a Latin square is an n × n array filled with n different symbols, each occurring exactly once in each row and exactly once in each column.
拉丁方是一个n×n数组充满了不同的符号,每一个发生在每一行和确切的每一列。
13. quasi-experiment准实验设计
an empirical interventional study used to estimate the causal impact of an intervention on target population without random assignment.
准实验设计是一项经验性的干预研究，用于在没有随机分配的情况下估计干预对目标人群的因果影响。
14. carry-over effect传递效应
A carryover effect is an effect that "carries over" from one experimental condition to another.
传递效应是一种从一个实验条件“传递”到另一个实验条件的效应。
15. interaction 交互作用
interaction is a kind of action that occur as two or more objects have an effect upon one another.
交互作用是两个或多个变量相互影响时发生的一种行为。
16. factorial design因素设计
an experiment whose design consists of two or more factors, each with discrete possible values or "levels", and whose experimental units take on all possible combinations of these levels across all such factors.
因素设计是一种实验设计，其设计由两个或多个因素组成，每个因素具有离散的可能值或“水平”，其实验单元在所有这些因素中采用这些水平的所有可能组合。
17. reaction time 反应时
the whole time between a person being presented with a stimulus and the person initiating a motor response to the stimulus.
反应时是指一个人从受到刺激到他开始对刺激做出运动反应的整个过程。
18. simple reaction time 简单反应时
To presented a stimulus, a period of time during subjects are asked to respond immediately from seeing or hearing the stimulus. It's also called reaction time A.
为了呈现刺激，受试者被要求在看到或听到刺激后立即做出反应的一段时间内。也叫反应时间A
19. choice reaction time 选择反应时
Two or more stimuli were presented, subjects are asked to respond differently to different stimuli。It's also called reaction time B.
给出两种或两种以上的刺激，要求受试者对不同的刺激做出不同的反应，也叫反应时间B。
20. identification reaction辨别反应时
When two or more stimuli are presented, the subjects are required to respond to a specific stimulus, but not to other stimuli. The time between the stimulus presentation and the discriminative response is the discriminative response time, also known as C response time.
当两个或两个以上的刺激出现时，受试者被要求对一个特定的刺激做出反应，而不是对其他刺激做出反应。刺激呈现和判别反应之间的时间就是判别反应时间，也称为C反应时间。
上周给到大家的口语奖励
1. What kind of person do you think you are? What is your greatest strength or greatest weakness?
2. Introduce some cognitive-developmental theory/Cognitive neuroscience research methods in English ?
3、what does your undergraduate major bring for you? What’s its relationship with psychology?
4、What has been your greatest accomplishment
所以你还在等什么，一起加入复试群学起来了
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