每一个生命的到来对于一个家庭来说都是一份喜悦，一份希望。就犹如行驶在茫茫人生道路之上，突然有了寄托，多了一份责任。
父母之爱子则为之计深远，表姐相信在这个世界上绝大多数的父母对于孩子都是满含慈爱的，都是燃烧自己的岁月为孩子成长的道路出谋划策......
从孩子降生就开始思考怎样才能让自己的孩子拥有最优质的生活，怎样才能够让孩子拥有最好的教育。
然而关于教育问题，实在是令人大为头痛！很多家长不知道该怎么样去教育自己的孩子！
教育分为家庭教育和学校教育，二者相辅相成。有效的进行二者的教育才能对孩子的成长起到关键性的作用。
然而这里面的误区实在太多，其中最显著的就是羞耻教育，今天表姐就和大家聊一聊什么是羞耻教育！
花季女孩深夜被校长殴打，写“性检讨书”
13岁的女孩小娟是一名初三的学生，和很多普通的学生一样，小娟面临着人生的第一次重大的选择就是中考，然而就是在这样学习紧张的时间，小娟遇到了她这一生都无法忘却的事情。
身为学生的她被校长深夜喊进办公室殴打，并强迫其写下性行为检讨书。
究竟事情的经过是怎样的？跟着表姐咱们往下看！
事情发生在今年11月30日晚11点左右，校长以早恋为由，将小娟喊到了办公室。然后就开始打她，问她是不是早恋。
被一番殴打之后，校长又强迫小娟检讨承认与男孩子发生过性关系。
这是怎样的一番谜之操作，难道怀疑早恋不应该第一时间和家长沟通吗？学生出现问题，难道一定要武力解决，这简直就是现实版的屈打成招啊！
事后，小娟的家人发现其浑身多处淤青、头部有外伤。
家属提供的一份检查报告显示：小娟头部外伤，外伤性耳鸣，全身多处挫伤。
后来小娟向家人讲述了发生在自己身上的遭遇，小娟的哥哥在第一时间询问了其中一个男孩得到的结果是：平时只是会有四五个男孩子在晚上跑到女生宿舍里聊天，玩游戏。
12月3日家人带小娟去临县人民医院做了检查。他提供的病历显示，小娟检查结果为“未婚未产，处女膜像完整”。
这说明什么？这表明校长做的这一切的根本理由就不存在！
小娟的哥哥也表示：
“我们承认几个孩子青春期懵懂，可是后来妹妹的医疗鉴定可以证明，孩子们并没有做过那些事情，我们无法想象她是被如何逼迫写下发生过性行为的检讨。”
小娟的母亲更是十分痛心，小娟的母亲反映，校长是个变态，恨不得杀了他，保护不了孩子让她很痛心。
事情发酵之后网友们也是群情激愤。
对此表姐想说一句：这不是教育，而是反教育。
当前，对个别学生早恋现象，有的教育者管教方式动辄过激，如抓典型严惩被怀疑有早恋行为的学生，对其进行广泛通报，有的甚至把男女同学的正常交往也归为早恋。
但这样的管教往往只能是适得其反，既不尊重学生隐私，也会扭曲学生的人格发展。我们将这种教育称为羞耻教育！
羞耻性教育酿成的悲剧
童话大王郑渊洁曾经说过：
“想要摧毁一个孩子，就当众出他的丑，当着外人的面损他、贬他，让他无地自容。”
羞耻教育不仅仅存在于学校，更广泛存在于家庭之中，不仅仅体现在孩子身上，在大人身上也是有所体现。
表姐曾经看到过这样一则微博。
一个孩子因感冒引起肺炎住院了。宝宝半个月没有出院，妈妈就跳楼了！
逼迫宝妈跳楼的不是孩子的病而是家人们的抱怨和指责。
从住院那天起，爷爷奶奶包括孩子爸爸都责怪宝妈没有照顾好孩子。
有人去探望孩子时，家人还当着众人的面指责宝妈。甚至用恶毒的语言诅咒她怎么不生病、不去死，视频探视孩子时也不允许宝妈一起看，宝妈羞愧之下留下一封遗书跳了楼。
她在遗书上写道：
我知道是我的错，没有照顾好孩子，让孩子受这么多罪。
孩子出生后，这是第三次生病了，我不是个称职的妈妈。
你爸爸说得对，我应该去死，现在孩子度过危险期了，我也可以以死谢罪了。
妈妈只是很舍不得你，宝贝，请你记住，妈妈永远爱你！
这位母亲就是死在了羞耻之下。成年人都无法承受更何况是心智不成熟的孩童了。
2017年1月22日深夜，迈阿密14岁女孩Nakia在社交媒体上直播自杀，直播持续了近两个多小时，大多数人都在苦口婆心地劝她。然而，极其令人震惊的是，女孩的亲生母亲Caze居然评论羞辱女儿：
“你是有多动症吧，真是蠢得要命。你可以一直喊‘狼来了’，然后去死，然后被人们埋了，因为你是个根本不听父母话的惹事精，总做些夺人眼球的事，根本不把精力用在读书上。”
骂完之后，这位母亲压根儿就没当回事儿，以为她不过是在哗众取宠，玩够了就会歇息了。万万没想到，女儿竟是认真的！
凌晨三点，Nakia在养父母家里的浴室里，用围巾上吊自杀了。
这个小女孩就这样离开了人世，留下的只是无比自责的母亲。
还有重庆有个11岁的小男孩，被老师投诉不好好完成作业，妈妈去放学接他的时候很生气，一直在批评他。
后来母子俩在公交车上又闹不愉快，面对儿子顶嘴，妈妈一怒之下，把孩子的衣服裤子都扒掉，全身只剩下一条裤头和一双袜子。
当时这位妈妈还气得下车走了，留下”光溜溜“的孩子面对乘客的指指点点。
最后，小男孩就这样不知所措地坐到了终点站，通过民众报警才回到了家。
母亲可否想过，这会给孩子留下多大的心理阴影......
还有曾经流传过一段视频一位父亲在女儿刷牙的时候，上前不断打女儿的脸，女儿撕心裂肺地哭喊。
这位父亲在接受记者采访时解释，班主任发语音说女儿上课做小动作，双方沟通时，老师希望他能尽到做父亲的义务，多教育孩子。
他问女儿事情经过，女儿说并没有做小动作，只是弯腰捡东西。他认为女儿撒了谎，又想到班主任的话，越想越气，便打了女儿，并拍下视频发到班级群，向老师证明管了孩子。
在类似的事情中有人总结过一个现象，家长和教师非常享受骂孩子的过程，不管孩子有错没错，大错小错，先骂个够，骂到爽，孩子要是反抗，就打，打到服。
但是，作为父母和教师的你是否意识到，羞辱教育的背后，潜藏着父母和教师强烈的权力欲望。
可以管教，拒绝羞辱
可以管教，但是拒绝羞辱。
管教对事，羞辱对人。羞辱式批评，常常走入极端的全盘否定。
管教的目的是纠错，羞辱的目的是贬低。
管教针对的是学生，羞辱往往包裹着老师和父母自己的想象
在节目《少年说》中，一位高一女孩走上勇气台，请求妈妈能够“关起门来教育”她，不要在外人面前一点就炸。
但妈妈却对女儿提出的请求不予理会，反而质问起女儿：在外面，是你的面子重要，还是妈妈的面子重要呢？
表现出来就是这个道理。
苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“儿童的尊严是人类心灵里最敏感的角落，保护儿童的自尊心就是保护儿童的潜在力量。”
聪明的家长，都会维护孩子的尊严。
教育的本质是爱，惩罚的初心本是帮助孩子更好地成长。
希望家长和教师能够用合理的方式进行教育，让孩子能够在爱里健康成长。
对此你怎么看？
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