央广网郑州12月12日消息（记者 彭华）从家长工作坊到家长夜校，郑州市金水区纬三路小学走得很坚实，他们用八年时间，探索出既不耽误家长工作，又能让各方面参与的共育新模式，得到家长和社会各方面的广泛好评。
12月9日晚，金水区纬三路小学的报告厅内温暖如春、灯火通明，“蒲公英家长学校”家长夜校的启动仪式正在这里举行。金水区教育局领导、社区共建单位领导、周边学校领导以及近百名学生家长代表和学校青年教师、灯塔团队教师共同参与了本次启动仪式。
启动仪式共有六项内容，由学校副校长李楠主持。首先主持人用一组图片带领大家回顾了家长夜校的筹备过程。
接着，金水区高招办主任曹鹏举为启动仪式致辞，他从国家层面、学校层面以及家长层面谈了家校共育的重要性。
他说，家校共育，既是顺应时代，更是守护未来。教育部从2015年至今多次强调家庭教育的重要性，金水教育也在不断探索新时代家校共育工作的新内涵、新路径和新方法，并构建出“三位一体”的家校共育新格局。家庭教育既是家事,又是国事。它关系家庭幸福,更关系国家命运。他还对纬三路小学近几年家校共育工作给予了充分肯定，学校独创的“工作坊”家长课堂模式，以及现在提出的“家长夜校”都走在了金水区家庭教育的前列，开创了家校共育的新境界。
金水区教育局教育科科长陈东东为家长夜校的第一届委员颁发了证书。委员们发表了各自的就职感言，表达了他们“以终为始”要群策群力共同把夜校办好的决心。赵悦冰女士是家长夜校第一届执行主任，作为三(2)班李泉纬妈妈，她向与会代表介绍了《蒲公英家长学校——家长夜校章程》。
紧接着，纬三路小学校长王小蔷发表了讲话，她向大家介绍了纬三路小学家长学校的发展历程，又从教育工作者和学校管理者的角色谈了自己的思考。
她认为，在这个科技不断迭代的人工智能、大数据时代，我们要从全人思维与系统的视角，重新看待学生、教师、家庭、社区之间的关联，既要看到他们是相互影响、生生不息的教育生态，还要看到彼此之间可能存在着价值观、教育方式、能量等方面的冲突与消耗。我们应该激发教育关联者——个人领导力，实现思维转变与行动抵达，以“立德树人”为使命愿景，办好两所学校，一所学校用心培养孩子，一所学校支持家长持续成长。
最后，金水区高招办主任曹鹏举、纬三路小学校长王小蔷、家长夜校第一届执行主任赵悦冰共同开启了仪式启动球!
据了解，作为“河南省示范家长学校”“全国家庭教育创新实践基地”，纬三路小学蒲公英家长学校成立八年多来，一直致力于学校教育、家庭教育、社区教育、自然教育的有机融合，坚定地走在协同育人的创新道路上。我们相信，家长夜校一定会以“创新的发展理念、完善的管理制度、明确的岗位职责、清晰的执行流程”，充分挖掘学校、家长、社会资源，积极寻找解决家庭教育问题的方案，服务支持更多家庭的和谐发展!真正实现家校之间彼此赋能、共同成长!
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
