社会的进步促使心理学发展,1913年华生在《心理学评论》上发表论文《行为主义心目中的心理学》,成为行为主义心理学诞生的标志。
此后50年,心理学一直是行为主义的天下。
今天我们就来聊聊行为主义心理学的创立者——华生。
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华生生平
【美】约翰·华生 J。 B。 Watson, 1878-1958
1878年,华生(J。 B。 Watson, 1878-1958)生于美国南卡罗琳纳。
华生在年少时堪称为“问题少年”,最喜欢的活动是打架,每次打架都要“直到一个人流血为止”。
在念小学时,“很懒,有些反叛,考试从未及格过”。他的老师也回忆说,华生是一个懒惰、爱吵嘴、无法控制的孩子,在学校的成绩从来没有比及格更好。
1894年,进入大学,遇到其心理学启蒙老师莫尔。
1900年,进入芝加哥大学读研究生。听过杜威的课,但听不懂。喜欢安吉尔,跟随其念博士。期间同植物学家洛布学习生物学与生理学,受洛布影响很大。
1903年,华生获博士学位,留校工作,出版了有关白鼠神经和心理成熟的博士论文。
1908年,得到鲍德温邀请,前往霍普金斯大学任教授。
▲霍普金斯大学 (图片来自网络)
1913年,在《心理学评论》上发表著名的论文《行为主义心目中的心理学》,成为行为主义心理学诞生的标志。此后50年,心理学一直是行为主义的天下。
1914年,出版《行为: 比较心理学引论》,并在年仅36岁时当选为美国心理学会主席。
1920年,婚变。
1921年,将行为主义观点应用于社会工作。
华生在被判赔大量金钱离婚后,不得不前往广告公司求职。
他将行为主义原理运用于日常工作中。不久,再次获得成功,工资比大学时高了数倍,3年之后就做到了该公司的副总经理。
1957年,79岁的华生得到了美国心理学会给予他的金质荣誉奖章。
1958年,逝世。华生在去世前焚烧了自己所有的信件、手稿和笔记,拒绝把它们留给历史。
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华生早期行为主义的
科学性质
华生在《行为主义心目中的心理学》中开篇就说:
就行为主义的观点来看,心理学是自然科学的纯客观的实验分支。他的理论目标是行为的预测与控制。
在华生看来,要使心理学取得与生物学、物理学等自然科学同样的地位,就必须放弃心理学研究中一切带有主观性的概念和术语,选用更为客观的研究对象,采用更为客观的研究方法。
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华生早期行为主义的
研究对象
1. 心理学的研究对象是可观察的行为
行为就是一种可以观察到的有机体反应,其本质是人和动物对外界环境的适应,刺激-反应是有机体所有行为的共同要素。
华生一生偏爱以动物为被试进行研究。他让白鼠走迷宫,在白鼠成功时,他会把面包蘸上牛奶喂它们,在白鼠不成功时,自己就把它面包吃下去。
▲小白鼠走迷宫(图片来自网络)
他曾说:“我从不愿意使用人类被试。我也讨厌做个被试。我不喜欢给予被试的那种令人沉闷的和人为的指示语。以人为被试,我总是不自然,感觉不自在。
但对于动物被试,我却驾轻就熟了。在研究动物时,我才感觉脚踏实地,感觉靠近现实,思想才如泉水般地涌来。
难道通过观察动物我不能发现其他学生使用人类被试所得到的一切吗?”
2. 行为主义的任务是研究刺激与反应之间的联结(S-R公式)
(1)所谓刺激,就是引起有机体反应的外界环境或身体组织内所发生的各种变化;所谓反应则是特定刺激所引起的有机体的内隐或外显的变化,行为就是由这些简单的生理反应所组成的一套复杂反应系统。
(2)反应既可以是外显的,也可以是内隐的,可分为四种:
①外显的遗传反应,如抓握、眨眼等。
②内隐的遗传反应,如腺体分泌等。
③外显的习惯反应,如打球、跳舞等。
④内隐的习惯反应,如思维、想象等。
无论反应多么复杂,都可归结为肌肉收缩和腺体分泌,最终又可归结为物理或化学变化。刺激和反应既然都是物理和化学的变化,那么行为只不过是由一种物理化学变化导致的另外一种物理化学变化。
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华生早期行为主义的
研究方法
1. 对传统内省法的批判
① 传统心理学以意识为研究对象,才需要可以直接接近意识的内省法,行为主义以可观察的行为为研究对象,内省法已经没有必要。
② 内省法不能接受别人的重复验证,可靠性令人怀疑。
③ 内省法局限于形而上学的研究领域,无助于现实生活问题的解决。
④ 内省法排斥了来自动物心理学研究的事实和资料,因为动物显然无法内省。
2. 心理学应使用客观的研究方法
在华生看来,心理学应该把自身限制在行为的客观研究上。在行为主义的实验室中,只有那些严格遵循客观程序的研究方法才是可以接受的。这些方法包括:
①观察法。通过观察记录人们外显的行为反应,包括使用仪器和不使用仪器的观察。
②条件反射法。行为最终都是反射,包括肌肉运动与腺体分泌两种反应。
③测验法。测验并不是测量智力或者人格,而是测量被试对刺激情境的反应。
④语言报告法。语言是一种特殊的反应,本身是一种行为,用言语报告身体内部的变化,并不是内省法。
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华生早期行为主义的
具体观点
1. 关于本能
① 早期观点
华生早期承认本能的存在,认为“本能是一连串的反射,这串反射的个别元素是按照严格的遗传方式而连续进行的。”
② 后期观点
完全否定本能,认为看似本能的行为实际上是社会化的条件反应,可以追溯至儿童早期的训练,这一观点后来发展成华生极端的环境决定论。
华生有一句非常著名的话,可谓是极端环境决定论的最佳注脚:
“给我一个健康、健全的婴儿,并让我自己设定一个特殊的世界去抚养他们,我敢保证随机选择其中的任何一个,把他训练成为我们选定的任何一种专家: 医生、律师、艺术家、商界首领,甚至乞丐和小偷,而不考虑他的才能、嗜好、倾向、能力、职业和他祖先的种族。”
2. 关于情绪
① 定义:情绪只不过是对特定刺激的生理反应。
刺激(如突然有人威胁对你进行身体侵害)造成了内部生理变化,如心跳加快和其他外显习得反应,从而体现出人的情绪。这种对情绪的解释否认了任何意识和来自于内部器官感觉的作用。
② 儿童有三种基本的非习得性情绪反应模式: 恐惧、愤怒和爱。
其他的情绪反应是这些基本情绪通过条件反射过程而形成的。
3. 关于言语和思维
① 言语
言语与打网球一样,只是喉结、舌头与嘴唇的运动。
② 思维
思维是内隐的感官运动,它可以还原为无声的言语,与外显的言语反应一样依赖于同样的肌肉运动习惯。
4. 关于人格
① 定义
某一个体在某一年龄阶段的人格,就是他在这个年龄阶段的各种习惯系统或活动流的横切面部分。根据某一个体人格中占优势的习惯系统,就可对个体人格进行分类并据此而判断其主要人格特征。
② 人格虽然是比较稳定的习惯行为模式,但并不是固定不变的。
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对华生早期行为主义的
评价
一. 贡 献
① 行为主义促进了心理学的科学化进程,巩固了心理学的科学地位。
② 行为主义促进了心理学在社会生活领域的应用。
③ 拓展了心理学的研究领域。
二. 局 限
① 生物学化倾向
行为主义主要以猫、白鼠、狗、猩猩等为其研究对象,完全把人的心理动物学化或生物学化,只看到了人与动物的连续性,抹杀人与动物的本质差别。
② 客观主义倾向
在研究对象和研究方法上贯彻客观主义原则,抹杀了心理学自身的特点。
③ 机械主义倾向
把行为归结为S-R的简单模式,把人描绘成为一种消极被动而毫无主观能动作用的机械结构,其结果必然陷入机械主义的泥潭。
●文:杨文登,广州大学心理学系博士、教授
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