学习，是一个重在积累的过程。
每个阶段的学习成果都是不一样的，不论现在你成绩如何，只要用心努力，也是可以有很好的结果的。
记得每到高三，学校都会组织誓师大会，说出自己的目标，量力而行，是许多老师经常劝孩子的一句话。当然初衷肯定是好的，但其实你不去真的拼尽全力努力一回，怎么会知道自己有厉害呢。
今年高考一结束，浙江省宁波市宁海中学的赵启琛发布了一条说说：“顿开金锁走蛟龙”。而在高考成绩公布之后，也向人们诠释这句话的含义，赵启琛以705分的高分排到了全校成绩的第二名，并且顺利考入了清华大学，这个刚入高中经常考试班级倒数的男孩，震惊了周围的同学和老师。
回顾自己逆袭之路，赵启琛始终坚信的就是一个信念：一定要把自己当下的事情做好。进入高中，新的环境新的知识也使得他有些迷茫，刚开始只能考倒数第一，他自己也很焦急，觉得自己应该把没掌握的知识都再好好学习一遍才行。
但与此同时，每天还要学习新的课程，有更多的新知识要吸收，如果两头都要顾，可能哪边都顾不好，于是，他就先把精力放在新学习的知识上，尽力做好当下的事情。
高考复习时，赵启琛会把自己的学习内容做好分配，用一个个专题和小目标来构成自己的学习计划，比如7天复习字音字形题目，3天时间完成数学的排列组合专题。这样详细的计划，方便他更专心地学习一样知识，不会造成分心。而自己在复习过程中发现的易错点，和记忆不牢靠的地方，他也会专门做好针对性的训练计划，一边复习一边补充，使得复习质量大大提升。
赵启琛认为自己复习中最重要的一点就是不会懈怠，最后一名也好，第一名也罢，这都只是一个排名，但无论你排在哪个位置，都不能放松学习，一定要坚持下去。从高一到高三，赵启琛完成了自己的逆袭，但只要你开始努力，其实不管从什么时候开始，花多长的时间都是值得的。
赵启琛的经历也反映出了许多学生学习成绩不好的原因，缺乏坚持学习的信念，成绩差了就自暴自弃，成绩好了就自满松懈，学习没有目的，就只是应付考试。虽然在我们的教育制度下，考试是占据主导地位的，但这不代表，学习的主动性就要掌握在考试的手中。
学习的时候可以给自己设置一些时间限制，一方面可以避免因为长时间学习产生的厌烦情绪，另一方面对学习时间进行规定，还可以一定程度上提高自己的效率。而在习惯了这种做法之后，还可以根据自己的能力，不断地调整时间，找到最为适合自己的学习节奏。不仅把时间最大效率地利用起来，还不会过于疲惫
其次就是专心，每个人都知道专心能提升做事的效率，但还是有许多学生会在学习的时候听音乐玩手机，其实这些完全可以分开来做。不论何时何地，做好眼前的事情才是要紧的，与其边听音乐边学，不如先听音乐放松好再去学习，完全比一心二用的效果更好。
人的潜力其实是无限的，中学阶段的学习其实对于创造性的思维要求很少，学习也并不是太过复杂的活动，因此要保持足够的自信，或许有的人头脑更好用，学得更快，但这不代表我们自己学不明白，这就需要我们有更多的付出，既要相信自己的能学好，也要为了这个信念拿出相应的努力。
或许不一定是年级第一，但一定能成为更好的自己。
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