从“小动物系列”“小公主系列”的可爱梦幻萌化孩子们的心，到“学系列”“乐系列”的活泼灵动给孩子们满满的少年风。成立多年来，BANDZ班队长一直都在用自己的方式，为孩子们打造高品质、有乐趣的童鞋。
班队长童鞋是专为校园儿童设计的，而班队长打造“学系列”的主要目的是聚焦校园，将教育元素与产品相结合，充分融合到孩子们的学习场景中去，激发孩子们的想象力和对学习的热情。其中，英母款一经推出，便成了学系列的“人气王”。
鞋子采用进口材料，外层采用优质的牛头皮层面料可谓是“会呼吸的面料”，绵软内里舒适包裹，不束脚，质感满满。Ortholite材质的记忆鞋垫轻便耐磨，拥有大量密集排气孔，减震分压，而且回弹能力强。物理控温让宝宝的脚掌透气干爽，远离闷脚。
英母款舒适简约，对于活泼好动的儿童来说自由度十分高。而舒适自由的体验源于BANDZ班队长对高品质的专注，从面料的挑选到鞋子的设计，每一个环节都“大有文章”。
除了材料和工艺上的用心，BANDZ班队长英母款对字母的运用让这款鞋子造型多变和富有内涵，这也正是这款“英母鞋”名字来源。
26个字母分开运用，大写设计在鞋底外侧，小写设计在鞋底。大写字母以浮雕的形式环绕在鞋周，小写则刻印在鞋底，起伏纹路别致而且具有防滑作用，酷炫之感跃然于脚下，瞬间感觉整个人走路都带风了。
低帮板鞋几乎是每个运动品牌必出的款式，而追求这种纹路设计潮流的，也不止BANDZ班队长一家。
阿迪达斯STAN SMITH经典运动鞋系列中，采用的也是这种纹路鞋底，但阿迪达斯风格一向简约，鞋面多为大面积的纯色，简约却不大适合儿童，毕竟是大人鞋的衍生，难免缺少了些缤纷的色彩以及童趣的元素。
BANDZ班队长认为，除了纯净，孩子们的世界应该是是更加丰富多彩、五彩斑斓的，因此，设计师在色彩搭配上荟萃潮流元素，鞋面采用质感纯色，侧身的logo采用与鞋面形成大幅反差的深色十分醒目，鞋底以童真代表色的彩虹色陪衬，踩在脚下时不会影响鞋面的主调，露出来时又显得个性十足、潮酷不凡。
作为童鞋界“国潮”的一匹“黑马”，BANDZ班队长在国际潮流与本土文化的结合这方面一直是“拿捏得死死的”。英母款上面的字母设计配使得鞋子更具国际潮流时尚，而部分鞋身上的logo实际上是刺绣的形式，中国文化的内涵一下就提升上来了，同时也展现了国人的强大的文化自信。
BANDZ班队长的初衷，就是以儿童为本，让更多的儿童穿上更潮流、更舒适的产品。“国潮”的火热证明，未来的潮流或许不只是外表造型上的别致，文化元素的融合也会受到部分人的独特青睐，BANDZ班队长将紧跟潮流的发展方向，细察消费者的爱好兴趣，设计出更多安全健康、潮酷时尚的童鞋。
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