在央视大型励志挑战节目《挑战不可能》中，主持人撒贝宁这个公认的学霸，却因为一个成语现场“翻车”。
当被问到“喝西北风”是不是成语时，他信心十足地说：“‘喝西北风’要是成语，我就把手卡吃掉！”
万万没想到，答案让他连连打脸：不只“喝西北风”是成语，像“加减乘除”“阿猫阿狗”这些都是成语！（答案是不是和大家想得也不一样呢）
不过，比起围观小撒吃手卡，大家可能和我一样，更关心节目中10岁不到的小挑战者们是怎样记住海量成语的。
关于如何提升记忆力，以前给大家介绍过很多方法：
其实，还有一个简单易行的好方法，就是分类记忆法。
心理学家鲍斯菲尔德曾做过这样一个实验，他让受试者随机记忆60个单词，结果发现，那些能记下更多单词的人，他们往往先把单词自动划归成了不同的类别。
我再举一个大家都很熟悉的例子。就像图书馆的书，所有的书都会被做好分类，这样查找起来才更方便；如果管理员没有把书分类编码，我们找起来就会无从下手，费半天劲也找不到自己想要的书。
学习也是如此。
因为有了分类，杂乱无章的内容被重新整理、规划，变得更有规律，这样记忆效果会更好，学习效率也会更高。
最近，我就发现了一套让孩子分门别类学成语的好书——《一读就会用的分类成语故事》（全10册）。
①写人和描景·情绪和神态 ②品质和性格·坏人和丑类 ③技艺和文采·才能和人才 ④言语和口才·议论和评价 ⑤勤奋和进取·功名和权势 ⑥财富和价值·生活和家庭 ⑦学识和见识·计谋和决断 ⑧做事和方法·错误和愚蠢 ⑨关系和情义·战争和灾难 ⑩形势和场面·变化和恒定
成语，可以说是语文学习的重点，也是经常出现的考点。
挑错别字▽
选词填空▽
阅读题▽
而且，它也能很好地为孩子的作文“增光添彩”。成语言简意赅，在作文中灵活运用，可以起到画龙点晴的作用。
形容一个人开心：神彩飞扬，欢呼雀跃，喜上眉梢，兴高采烈…… 形容一个人伤心：垂头丧气，眉头紧锁，郁郁寡欢，心灰意冷……
这些成语都比一些长句子的效果要好很多，还能避免啰嗦、重复、词不达意等情况出现。
作文不是字多就好，简洁恰当的表达才是最好的。
而成语都是从几百年，甚至上千年流传下来的经典书籍与故事中总结而来，简洁明了，语意明确，可以有效帮助孩子提升写作能力。
不仅是写作，因为成语有着独特的节奏感和表现力，也可以让孩子的口头表达熠熠生辉。
大家都知道，近几年来，不管是语文新课标、新教材，还是中高考，传统文化所占的比例都在不断增加。
咱们看看2020年高考语文全国卷中，传统文化试题分值所占的比例，几乎要占到三分之一，而且今后所占的比例还会进一步增大。
成语，被大家称为中华文化的“活化石”。一个成语，背后往往就藏着一段精彩的历史，一个含义深远的故事。所以， 如果想让孩子快速了解和感知传统文化，从成语入手就很合适。
这就不难理解，为啥小学生会人手一册成语书了。
但可能大家都发现了，几乎所有成语书都是 按首字母或笔画来分类的。因为 没有故事背景和使用情景，相邻的成语间也没有内在联系，导致很多孩子没有真正理解成语的含义，看完书合上后，很快就会忘记。
咱们再回过头来看看这套书 ，是如何用分类的方法带孩子们学成语的。
这套书参照最新的部编版语文教材编写，收录了500个成语故事、8000个成语，基本涵盖了中小学阶段需要掌握的所有成语。
5月份一上市，就获得了大家的认可，在某当上更是好评如潮。
它没有像市面上大多数成语书那样，按音序或笔画顺序排列。它把500个成语故事，按照意义和使用场景分成了20大类。
包括“写人和描景”“情绪和神态”“品质和性格”“言语和口才”等，每一个分类下的成语，都有着相同或相近的使用场景。
厚厚的一本，按照首字母或笔画分类，看起来很丰富，但仔细想想，根本不会经常主动翻开去阅读学习。
而且因为这样 机械的分类 ，相邻的成语之间缺乏内在联系，加上没有故事背景、使用情景，
这样导致了成语的意义很难被孩子真正理解、记忆，查完词典合上书，基本就忘干净了。
要想让孩子真正拥有强大的词汇积累，还是得让孩子了解成语的内在含义，摸清每个成语的词性。
然后 按照每个成语具体实际的使用情境，分门别类地存放在大脑中。
只有这样，这些词才会被孩子牢牢记住， 在他们从小到大的学习生涯中，起到加分作用。
今天要给大家推荐的正是一套让孩子在故事里，分门别类学成语的书，《一读就会用的分类成语故事》。
它把成语按照含义和应用场景分类，比如：情绪和神态、生活和家庭、财富和价值、技艺和文采……
把成语意义相近的故事排列在一起，让孩子在阅读故事的同时能类比对照、举一反三，发现相似主题故事间的异同，以加深对成语意义的理解。
全套书10册，总共有500个故事，8000个成语，涵盖了中小学生需要了解和掌握的几乎全部成语。
从初步了解成语故事，到全面阅读丰富的知识版块，满足孩子从小学到中学各个阶段成语学习和使用的刚性需求。
对于入学前的孩子来说，跟着这套书熟习一些成语故事，在轻松读故事、听故事的过程中 ，不知不觉积累了一定数量的成语。
到入学后接触古诗词、文言文，能够更快接受和理解；
上学后的孩子也能跟着它成体系地学习， 吃透成语的由来、含义和用法， 而不是囫囵吞枣。
拥有一套《一读就会用的分类成语故事》，让孩子在语文的学习中稳扎稳打，在写作文时活学活用。
而且这套书还配套 21节视频课程赠送 ，孩子边看边学，更加记忆深刻~
套装 包装精美 ，送亲人、朋友非常拿得出手，当然也适合给孩子收藏，长大后翻开看仍然有用~
《一读就会用的分类成语故事》全套 10册 ，原价 450 元，我们为大家争取的超低限时折扣价，只要175元！
平均下来一本厚实的书还不到20块~
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从含义和实际应用场景出发学成语
孩子读了会使用，再也忘不掉
螳臂当车、负荆请罪、终南捷径、门可罗雀、信口雌黄、买椟还珠……
如果只是把这些孩子词教给孩子，即使让他们反复背诵、抄写，孩子也很难记住，
想要真正让成语被孩子掌握，首先要根据分类学成语。
《一读就会用的分类成语故事》整套书一共20个大类，400多个小类。
基本上涵盖了各个领域，从家庭到社会，从历史到地理，从自然风光到人物品貌……
只要是孩子需要的，这套书里一应俱全。
【写人和描景、情绪和神态】帮孩子积累同类型词汇， 写作文描写人物、环境时信手拈来，下笔成章。
【品质和性格、坏人和丑类】用成语培养孩子高尚品性， 帮助孩子明辨是非。
【言语和口才、议论和评价】让孩子在演讲、社交时，有了成语的加持， 更能侃侃而谈。
【勤奋和进取、功名和权势】培养孩子学习与生活的好习惯、好品质， 让孩子在成语中学会进取。
【财富和价值、生活和家庭】让孩子在成语中 学会热爱生活，树立正确的三观。
【做事和方法、错误和愚蠢】则可以 给孩子更实际的生活智慧。
孩子要写一篇 描写人 的作文，就可以在【写人和描景，情绪和神态】这个分类中查找；
要 写品德 时，就可以在【勤奋和进取】的分类中选取。
把成语按照含义和应用场景进行分类， 每一个分类都从成语含义和实际应用场景出发，让孩子读过不会再忘记~
实在是方便又实用！
而且全套书有 500个故事 ，8000个成语，涵盖了中小学生需要了解和掌握的几乎全部成语。
一套《一读就会用的分类成语故事》在手，词汇积累量多到孩子长大成年后也用不完~
7大知识版块科学分类
让孩子的词汇积累突飞猛进
《一读就会用的分类成语故事》有7大知识版块，每一个版块都是为孩子学习打基础，解决问题而设计的。
版块一：【出处】和【释义】
孩子有的时候写文章想用成语，可提笔就写错字。
比如：川流不息√，穿流不息×；出其不意√，出奇不意×；按部就班√，按步就班×；一筹莫展√，一愁莫展×。
究其原因还是因为对于成语这个词本身没有真正理解。
在这套书中有成语 【出处】和【释义】 基础版块，详细拆解成语。
每一个成语都掰开揉碎，出处、释义、典故全都有，吃透成语背后的故事就不会出错了。
版块二：【近反义词】和【例句】
很多小朋友会把看上去长得差不多的成语用错。
比如：参差不齐VS良莠不齐、步履维艰VS寸步难行、陈词滥调VS老生常谈等等。
这套书中把 【近反义词】和【例句】 都写好了，更方便孩子巩固学习和延伸学习。
版块三：【成语个性】
有的小朋友被褒贬义搞得头晕， 只看字面很容易拿不准褒贬义。
比如：差强人意是大体使人满意，不是不能使人满意，并不是贬义词。
之所以不懂褒贬，其实是因为对于词性的把握不准确。
在书里 【成语个性】 板块有详细的讲解，小朋友不需要死记硬背就能把成语运用自如了。
版块四：【故事】
学习成语也是我们学习中国历史， 提高历史成绩的一个便捷途径。
很多成语是从著名的历史人物和故事演化而来的，出处往往是古代的重要典籍。
比如“作法自毙”出自司马迁的《史记》。
了解这个成语，就可以知道商鞅变法的情况，了解秦国何以能在战国群雄中脱颖而出，最后统一中国。
这套书 涵盖从先秦到明代的历史时期 ，读成语故事的同时也学习了中国历史和丰富的传统文化内容。
同时，故事中的历史典范人物也 对孩子具有很好的精神激发和励志成长价值。
《一读就会用的分类成语故事》让孩子的语文、历史学科能力稳步提高~
音频课让成语学习生动起来
画风精美装帧好看，收藏送人都超赞
边听边学成语的方式，是让孩子形成牢固记忆的好办法。
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加上500幅精美手绘插图与文字相映衬。
有声音、有图画、有文字，阅读更轻松~
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《一读就会用的分类成语故事》，让孩子的语文“听说读写”得心应手~
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书名：《一读就会用的分类成语故事》（全10册）
出版社：海豚出版社
开本：16开
装帧：平装
适合年龄：5-14岁
原价450元，团购价175元
发货时间：72小时内发货，早拍早发，节假日仓库休息不发货~
发货方式：全国包邮（新疆、西藏、青海、内蒙、宁夏需补运费差价），港澳台不发货
版权声明：本书由品牌方授权开售，保证正版
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