摘要: 在采访中，有位家长说，孩子小小年纪，满手老茧，看着很心疼，可看到他们很快乐，又觉得很欣慰。在西横街小学，我们还听到了一个振奋人心的消息：从2019年初到目前，这所学校一共有144人次夺得省级以上大赛奖项，这 ...
在采访中，有位家长说，孩子小小年纪，满手老茧，看着很心疼，可看到他们很快乐，又觉得很欣慰。在西横街小学，我们还听到了一个振奋人心的消息：从2019年初到目前，这所学校一共有144人次夺得省级以上大赛奖项，这也进一步证明在体教融合方面，常州走出了一条独特的路径。
下午3点半，常州市少体校训练场上，一部分孩子在刻苦训练，一部分孩子在边玩边训练。
参加“快乐体操”训练的小朋友：有时候练双杠，因为我们在这都是练的，还有玩儿，还有单脚跳，还有小狗爬。
小朋友们说，每天来这里边玩边练体操，他们觉得很快乐。
参加“快乐体操”训练的小朋友：因为我们很喜欢这边玩。
在玩的同时，让孩子们身心得到健康发展，让身体素质得到提升，这是常州正在幼儿园阶段普及和推广的“快乐体操”的理念。
常州市青少年业余体校体操高级教练 唐敏：我们常州市基层训练点就有6个，每个幼儿园都铺得很广，基本上全常州市，钟楼区、天宁区、新北区很多幼儿园都在开展“快乐体操”的项目，然后为我们市少体校输送后备人才，大概有近千人参加这个“快乐体操”训练。
记者了解到，常州市发展“快乐体操”项目已经有26年时间，因为基础打得牢，形成了选拔、培养、输送体操人才的一整套成熟机制，促进了竞技体育的发展。这项工作在全省也走在了前列。
常州市青少年业余体育学校体操教练 王湛博：选拔过来以后，基本上如果是练得比较好的，有这种发展前途的孩子，我们附近的西横街小学，跟我们合作也是有很多年了，这些孩子会就近就读，附近就读的主要原因是我们双方合作比较融洽的情况下，孩子们的学习在训练当中，两边都不会耽误他们的时间。
记者注意到，体操小将和游泳小将在少体校训练，在西横街小学读书，任课老师还经常有针对性地“开小灶”辅导功课，常州市“体教融合”探索出了一条新路径。近三年来，市教育局和市体育局还在钟楼区进行了女篮、男足等项目试点。作为常州市深化学校体育改革试验区，今后五年，市教育局和市体育局将加大支持钟楼区“体教融合”事业发展力度，钟楼区将在学校体育改革、人才输送、资金配套和措施保障等方面全力配合，形成“体教融合”工作的“钟楼经验”。
常州市西横街小学副校长 刘云川：第一个方面叫人才共育，其实我们学校在孩子的学习方面，少体校在孩子的训练方面，我们起到了相辅相成的一个促进作用，为我们常州特别是体育后备人才培养、培训起到了很好的支持作用，第二个呢，可能是资源共享，因为我们学校属于市中心的老学校 场地面积也比较小，整个生均活动面积不足是我们的硬伤，借助少体校，我们开展了很多丰富多彩的体育课程活动。
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