摘要: 在采访中,有位家长说,孩子小小年纪,满手老茧,看着很心疼,可看到他们很快乐,又觉得很欣慰。在西横街小学,我们还听到了一个振奋人心的消息:从2019年初到目前,这所学校一共有144人次夺得省级以上大赛奖项,这 ...
在采访中,有位家长说,孩子小小年纪,满手老茧,看着很心疼,可看到他们很快乐,又觉得很欣慰。在西横街小学,我们还听到了一个振奋人心的消息:从2019年初到目前,这所学校一共有144人次夺得省级以上大赛奖项,这也进一步证明在体教融合方面,常州走出了一条独特的路径。
下午3点半,常州市少体校训练场上,一部分孩子在刻苦训练,一部分孩子在边玩边训练。
参加“快乐体操”训练的小朋友:有时候练双杠,因为我们在这都是练的,还有玩儿,还有单脚跳,还有小狗爬。
小朋友们说,每天来这里边玩边练体操,他们觉得很快乐。
参加“快乐体操”训练的小朋友:因为我们很喜欢这边玩。
在玩的同时,让孩子们身心得到健康发展,让身体素质得到提升,这是常州正在幼儿园阶段普及和推广的“快乐体操”的理念。
常州市青少年业余体校体操高级教练 唐敏:我们常州市基层训练点就有6个,每个幼儿园都铺得很广,基本上全常州市,钟楼区、天宁区、新北区很多幼儿园都在开展“快乐体操”的项目,然后为我们市少体校输送后备人才,大概有近千人参加这个“快乐体操”训练。
记者了解到,常州市发展“快乐体操”项目已经有26年时间,因为基础打得牢,形成了选拔、培养、输送体操人才的一整套成熟机制,促进了竞技体育的发展。这项工作在全省也走在了前列。
常州市青少年业余体育学校体操教练 王湛博:选拔过来以后,基本上如果是练得比较好的,有这种发展前途的孩子,我们附近的西横街小学,跟我们合作也是有很多年了,这些孩子会就近就读,附近就读的主要原因是我们双方合作比较融洽的情况下,孩子们的学习在训练当中,两边都不会耽误他们的时间。
记者注意到,体操小将和游泳小将在少体校训练,在西横街小学读书,任课老师还经常有针对性地“开小灶”辅导功课,常州市“体教融合”探索出了一条新路径。近三年来,市教育局和市体育局还在钟楼区进行了女篮、男足等项目试点。作为常州市深化学校体育改革试验区,今后五年,市教育局和市体育局将加大支持钟楼区“体教融合”事业发展力度,钟楼区将在学校体育改革、人才输送、资金配套和措施保障等方面全力配合,形成“体教融合”工作的“钟楼经验”。
常州市西横街小学副校长 刘云川:第一个方面叫人才共育,其实我们学校在孩子的学习方面,少体校在孩子的训练方面,我们起到了相辅相成的一个促进作用,为我们常州特别是体育后备人才培养、培训起到了很好的支持作用,第二个呢,可能是资源共享,因为我们学校属于市中心的老学校 场地面积也比较小,整个生均活动面积不足是我们的硬伤,借助少体校,我们开展了很多丰富多彩的体育课程活动。
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