嫌老师布置作业太多，家长举报投诉，老师道歉，但最后的结果意外》。里面讲的一件事情也是非常特别的，说的是有家长因为嫌老师布置的作业太多了影响到他家孩子，也是不去沟通、解决问题，而是直接去举报、投诉老师，结果最后这个班也是更换了老师，而学生们的成绩也受到了明显的影响。
又到新学期了，每到这个时候孩子的老师出现更换的情况也是正常，对此有的家长表示不满，有的表示遗憾，也有很多家长表示期待。毕竟老师之于孩子来说是非常重要的，所谓的“择校”其实某种程度上说更是“择师”。
一般来说孩子们的老师因为各种原因而出现调动的情况是很正常的，绝大多数父母也都是理解的，但是如果一个班频繁更换老师，这是很多家长都无法接受的。而且这对孩子们来说的的确确是弊大于利的事情。
就在昨天，青岛的一所小学返校第一天一个四升五班级的几位家长到学校去维权了。
原因就是因为这个班的班主任老师又换了。
而在过去的四年里，这个班的老师已经更换了10人之多。
据家长说，频繁更换老师已经严重影响到了孩子们的上学积极性以及孩子们的成绩。
而最近的这个班主任非常受学生和家长们的认可，在当时更换其为班主任的时候，学校、老师都表示可以一直带这个班到小学毕业。
而事实上最终这个班的学习成绩也是不断提升，学生们的学习动力也更足了，家长和孩子们都非常高兴、非常认可这位老师。
然而令人意想不到的是这马上就要开学了，说好的带到毕业，结果又换班主任了……
于是这个班的家长们写了一封联名信，全班39名家长，有32-34名都签了字，表示不能换老师，希望给孩子们换一个稳定的学习环境。
看到这里很多人应该都会有不同的看法和猜测是吧？
我也是，我觉得责任未必一定是谁的，这其中可能是学校管理有问题，也可能是偶然事件导致的，还有可能是这个班的家长甚至是学生有问题……
但是据一位接受采访的家长对原因的分析来看，非常的出人意料，但是仔细想想还真的可能会发生这种事情。
这位家长介绍说，据他们了解的情况来看，是因为他们的班上有家长对孩子们的班主任的教学管理有一些不满意，比如作业、比如排座位等问题不满意。
这本是非常正常的事情，但是这个班的家长可能有不满的时候不去沟通、不去理解，反而是直接去举报诋毁。
这是这个班反对更换班主任的家长们认为导致学校更换老师的主要原因。
遗憾的是学校并未就此事作出说明，只有一位工作人员表示这是正常的工作调动而已。
但是家长们显然是不可能接受这样解释的。
关于家校矛盾的问题，在我们的生活中还是非常常见的，事实上很多时候都不是什么大的事情。比如这些年我们比较常见的有孩子座位的问题、孩子的各种荣誉问题、孩子们的学业强度等等方面。
家长们会有家长自己的一些想法、认识，而老师们往往也有自己的一些想法和理念，这种情况下出现矛盾是很正常的事情。但是大家的目的不都应该是为了孩子们更好吗？既然有共同的目标，为什么不能够冷静地通过沟通的方式解决问题呢？
尽管报道中家长所说的“原因”严格来说也是一家之言，并未得到学校的承认（实际上我认为学校也不可能承认的），但是我个人还是相信这种可能的，毕竟我上一篇的文章其实基本上也是相似的事情。
而生活中一些家长动辄就举报、投诉的事情其实也真的是不少见的。
不说不能举报、投诉老师，对于一些不负责任、不称职的教师，家长应该积极捍卫孩子们的权益的， 但是那些仅仅只是因为一己之私的恶意投诉、举报是真的不应该的，而且最终受到伤害的还是自己的孩子。
别以为自己孩子受到影响觉得没关系，认为大不了可以通过外面机构的补习什么的就能够补回来，要知道这会影响孩子们的整个在校学习的。无论你给孩子报多少班，除非以后都是以校外学习为主，否则校内学习对孩子们的影响一定是会很消极的——而且这个影响会持续很多年。
遇到一位认真负责任的老师是孩子们和家长们的福气，就像报道里家长们说的那样，看到孩子的学习热情提高、成绩提升，谁能不高兴？
可是就因为别个家长的自私行为却使得全班孩子受连累，这点上我个人是不能够认同的。
对此您是怎么看的呢？
如果您和您孩子的老师在教育、教学等方面出现了不同观点的时候您会如何处理？
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