对于高考尤其是全国卷，往往涉及到考生有几百万之多，要想以一张试卷来衡量所有考生最重要的一点就是要严谨。虽然高考结束了，但是全民对高考的关注度依旧不减，自从高考试卷公布之后，俨然变成了全民来找茬，对高考试卷还真被一些人挑出了一些问题，比如说全国一卷高考理综化学第9个选择题，题目如下图。这道题的标准答案是A，但是目前关于D选项仍有争议。
第9题是一个化学题，考察的知识点是气体除杂，括号中的是杂质，后面给出的是方法，题目问的是不能实现的是哪一个选项？对于A选项错误很明显，二氧化硫气体是氧化性的，硫化氢气体则是强还原性物质，二者如同水火不相容，一旦相遇就会发生归中反应生成淡黄色的固体硫，如下图。题目中问的是除杂，事实上二者不可能同时存在，所以A选项有原则性的错误。在官方给的标准答案中正确答案也是A选项。
不过目前争议的地方在于D选项，D选项问的是能不能用氢氧化钠溶液除去一氧化氮气体(NO)中的二氧化氮(NO2)杂质。这里可能有一些人已经看不懂了，没关系我们插入两个背景知识介绍。一氧化氮不会和氢氧化钠溶液发生反应，二氧化氮会和氢氧化钠溶液可以发生反应，但是如果一氧化氮和二氧化氮混合之后就会发生如下的化学反应，方程式如下图第二个。
所以我们在考虑用氢氧化钠溶液除杂二氧化氮时候就要考虑这一点，同样的我们根据第二个方程式也能看出一氧化氮、二氧化氮前面的系数都是一，也就是二者发生反应时消耗量也是1:1。根据题目要求二氧化氮是我们要除去的，一氧化氮是我们要留下来的，但是上述化学反应已经表明了在除杂的同时连一氧化氮也除去了，这个方法是否可行就要打一个疑问了！
看到这里有同学可能就会说，杂质的量少就算除杂的过程中消耗一点一氧化氮也没关系，但是这道题并没有说杂质NO2和气体NO的量多少的问题，因此不能推断出杂质的量就一定少，所以我们假设三种情况。情况①：一氧化氮的量二氧化氮的量，这种情况确实可以达到除杂的目的，但是在除去二氧化氮的同时也消耗了等量的一氧化氮，属于杀敌一千自损一千。情况②：一氧化氮的量=二氧化氮的量，这种情况在除杂的同时自己也没剩下，属于二者同归于尽。情况③：一氧化氮的量二氧化氮的量，这种情况在除去二氧化氮的同时自己本身也没剩下，最后还没除尽，属于杀敌八百自损一千。
所以目前关于这道题还有一些争议，在考试的过程中也有很多同学选了D选项，而一道选择题的分数就有6分，所以最终这道题怎么判卷也是众多考生关注的焦点，毕竟6分就是几千上万人。类似的情况在2018年的高考理综试卷中也出现过，如上图。果糖是单糖A错误明显，酶也可能是RNA，说酶是蛋白质B选项表述不严谨，最终判卷结果是A、B两个答案都判对。不过今年这种情况最终的判卷结果还是要取决于考试院的标准，你认为这道题选D选项的同学应该算对吗？
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