今年暑假过后，很多幼儿园大班孩子的家长都会比较焦虑。因为孩子要迈入一个新阶段，就是上小学。
最担心的其实就是孩子突然进入到小学阶段，会不会不适应小学的教学方式，要学的知识变多了，会不会跟不上。
当然有些家长会趁着这个暑假给孩子提前攻克一下难关。其中一个非常需要攻克的难关就是“拼音”。
我女儿幼升小的时候，学拼音的时候也是非常的痛苦，几乎天天都要和拼音较劲。
对于很多孩子来说，其实学习拼音都不是一件简单的事情，怎么念都念不对。网上有很多家长都会晒出自己教孩子学拼音的场面。
pùbù念成了“破布”。
àiròuxiǎochīgǒu
读成了“爱吃小狗肉”
孩子的拼音屡教不会，就会让很多家长想问出一句话：“我的娃到底为啥学不好拼音？”
拼音是识字的桥梁，汉语拼音可以帮助孩子更流畅地掌握发音、认字和学习标准普通话。是孩子学习中不可能绕过去的一个事情。
但是因为拼音是一种表音文字，学习主要靠记忆，而且很容易混淆，既枯燥又难辨，所以势必会造成很多孩子学不好、学不会、学得慢。
那么家长怎么才能让孩子很快更牢的记住拼音呢？只是死记硬背肯定是不行，孩子痛苦，效率也低。
其实在孩子学习拼音的过程中，最大的问题也就是这3点：
发音不准几个相似的声母记不住不会拼读
一、发音不准
孩子在刚开始学拼音的时候都会发音不准的情况，将“nainai”读成“lailai”，家长不厌其烦的去纠正，孩子依旧能说错。
尤其是南方的孩子，因为家长自己在平时的生活中也会有口音，所以孩子生活在这样一个语言环境中，接收到了一些错误的发音方式。
那么虽然这对孩子学习拼音造成了一定的困难，但是并非不可调整，尤其现在孩子正处在学习拼音的起步阶段。
在女儿刚开始学拼音的时候，我就会在平时带着孩子听一些拼音儿歌，孩子跟着哼唱，不知不觉间孩子的发音就会有明显的改善；
或者是带着孩子玩可以发音的拼音书，让孩子感受更标准的音节读法。而且领读的声音有趣，孩子学着的时候也不会感觉到无聊。
二、几个相似的声母记不住
孩子在幼儿阶段，学习能力是最强的。所以出现什么问题的时候，只要及时纠正，孩子很容易就能规避掉自己的问题。
在学习拼音的时候，孩子总会发现，有几个声母长得非常相似，让人分不清，那么面对孩子这个问题，家长就可以带着孩子玩一些拼音小游戏。
1、猜猜看
比如说：“看看我的口形，猜猜我发的是什么音？”（zh），然后让孩子来猜：“我猜，我猜，我猜猜猜，zhzhzh。”
2、指苹果游戏
将音节一一写在苹果的后面，挂在纸板树上。孩子和家长你轮流摘下一个苹果，然后把苹果后面的音节大声地读出来，如果读得对，其他人就跟着他把音节读两遍；反之则大声说：“再来一次。”
3、找朋友游戏
在一张纸上写好“d.t.n.l”，然后和孩子一边拍手一边说：“找朋友，找朋友。”妈妈说：“我在找个d。我的朋友在哪里？快快快，告诉我。”这个时候孩子就可以找到d的卡片并举起来说：“我是d，我在这里。”
三、不会拼读
大部分家长都会发现孩子有这个问题，认识拼音字母，但是只要它们合在一起了，就不会读了，例如“b-a-ba”，只会读“b、a”，连在一起就不知道该怎么拼读了。
那么这个就一定要多练习了，尤其是一些带有拼音的故事书，家长一定要安排起来，帮助孩子将完整的将一句话读出来，这样效率其实是最好的，同时孩子排斥性也是比较低的。
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