导语：
科举制度从隋炀帝创造以来，一直进入一个持续发展的阶段。在这个过程之中，科举制度有过高潮也有过低谷。但毫无例外的是，每当新朝代或者新王朝建立的时候，总是要大力发展科举制度，因为读书人和农业是封建帝国的根本。虽然说元朝末年天下大乱，老百姓流离失所。但这也阻止不了朱元璋关心读书人。在明朝建立之后，迅速地建立了科举制度，大力扶持读书人，来使得明朝文化事业发展。
距离我们今天六七百年前的明朝科举制度到底是一个什么样的情况？我相信大家都对它十分感兴趣。百废待兴的大明王朝到底该用什么方式来管理读书人？面对这些烦恼的事情，朱元璋有他自己的方法。他用自己独特的思维创造了一套属于明朝读书人的福利制度。
科举制度的创造和传承历史
中国古代一直是拥有着世界其他国家所不能理解的人才选拔制度的。但是每个制度都拥有自己的适应时期，过了这个时期就会产生固化僵化。从而使得制度根本不适应社会的发展。科举制度可以说是中国历史朝代之中发明最晚，但是存活时间是最久的一项人才选拔制度。
隋朝建立之后，他们的首要任务已经从武力征伐统一变成了文化教育兴国。那个时候的隋朝还是延续着南北朝以来的九品中正制度，这种制度的不好一点就是人才全部掌握在那些贵族大家族手里，使得底层老百姓根本没有上升做官的渠道。像这样的话，隋朝的皇帝权利也会被这些大家族所限制，而老百姓也会在阶级固化之中最终走向反叛。
为了应对这种情况的发生，隋朝皇帝大力改革创造出了前所未有的科举制度，这种制度是不用看出身，也不用看家里到底有不有钱，大家全部都读书考试谁的成绩好，谁就能做官发财。随后的唐朝以及宋朝全部都采用了科举制度，但他们并没有完全继承，而是在继承的基础上进行发展，使得科举制度成为了领先世界的人才选拔制度。
明朝科举制度建立的原因
总体来说，从宋朝灭亡之后，中国的科举制度出现了一个断层，元朝因为是蒙古人建立的原因，他们不习惯中国人的科举制度。在他们的思维里面，大官以及那些有权力的大臣就应该由蒙古的贵族担任。这种思维主导之下的元朝，在100多年的时间里面只举行的几次科举考试便被废除。所以在元朝的底层社会，基本上能一辈子的命运就由出生决定了，根本没有什么翻身的机会。
明朝建立之后，朱元璋认为元朝之所以灭亡跟没有建立科举制度有着很大的关系。而当时科举制度从宋朝灭亡到明朝建立已经消失100多年了。朱元璋需要发挥很大的代价，才能重新把科举制度建立起来。当时的明朝政府在消灭那些反叛的势力之后，就开始大力发展农业和科举制度，让全天下的读书人有书可读，能够通过自己的努力当官发财。
明朝朱元璋首先是在底层建立一些基本读书制度。然后再依次递进的在每一个县和每一个府建立中级读书制度。老百姓家里的孩子可以通过读书改变自己的命运，他们依次递进，最后考中状元或者举人就能够拥有做官的资格。这种完善的科举制度让底层百姓十分高兴，而大明帝国也十分受到百姓的拥戴。当然，最为先进的还是明朝读书人的福利制度。
明朝读书人的福利制度
科举制度只是古代人才选拔制度的主要部分。在此之外还有其他许多的附属部分。特别是在明朝的时候，因为明朝开国皇帝朱元璋是出自于民间，因此他对老百姓的生活和子女读书生活也是十分关心。在朱元璋的圣旨之下，明朝朝廷建立了一下前所未有的读书人福利制度。
秋八月，命天下学校师生，日给廪膳。《明史-太祖二》
当时的明朝朝廷在朱元璋的圣旨之下，下令给全天下学校的老师和学生供给一日三餐。这项制度在古代是十分先进的，因为古代生产力十分不发达。而全天下的学生又是成千上万，对于明朝朝廷来说是一项十分大的开支。到我们现在都没有建立供给一日三餐的福利制度。那个时候的朱元璋就已经在明朝建立了不要钱的三餐制度。可以说是领先世界了。
但是这样不要钱的三餐制度也是需要明朝朝廷强有力的保证，要不然的话在中间就会因为贪污和腐败无法落实下去。整个明朝不敢说一直延续着三餐制度，但在朱元璋统治时期，不要钱的三餐制度还是能够准确实行。因为朱元璋这个人十分痛恨贪官，在他统治下根本就没有什么贪官能够逃过朝廷的法律惩治。而越来越多的人看见读书人有这么好的待遇，也都去读书，使得明朝的文化事业迅速发展进入了一个高峰时期。
作者寄语：
朱元璋作为中国历史上唯一一个从乞丐做到皇帝的英雄人物。他所建立的三餐制度是整个封建帝国读书人的福音。这一点让后世的我们难以望其项背。不知道大家对这有什么看法，欢迎大家在评论区留言讨论。
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