有次二宝玩耍时，把她学饮杯上的卡扣拽了下来。她好奇地看了看，然后试着将它重新摁回去。试第一遍的时候，卡扣没有对准滑了下来。这引起了她极大的兴趣， 一手捏着卡扣一手拿着杯，不断重复操作想要将卡扣恢复原样。
在一旁老公看到了，正准备上前帮忙却被我连忙制止。老公疑惑地问："她如果一直没有做好，不会觉得沮丧吗？"
但实际上，当宝宝有兴趣地重复做一件事时，并不像我们有着直接目的，他只是在活动中运用并发挥自己的智慧潜能。重复练习能让他集中注意力在当下事物中，并获得一种优秀的能力：专注力。
获得专注力需要经历的3阶段
蒙特梭利在解释0-6岁儿童行为时说："孩子并不是怀着某种目的去活动，他的目的就是活动本身。"
宝宝并不是一开始就能获得这种高专注能力，这种对日后学习非常重要的能力，是在孩子和现实世界的互动中，不断发展和增强的，宝宝的专注力成长要经历这3个阶段。
1、 准备阶段
当宝宝能迈开腿走路、运用双手触摸物件时，他就会对各种东西好奇，并且想按自己的意愿操作一番。这时候他往往对一件事的热情不会持续太久，一个玩具在手上不到 1分钟就被扔到一边，拿起笔划两下又放下，打开抽屉看两眼又走开。
他们似乎很有活力，但就是静不下心来，注意力很容易从一件事转移到另一件事上。这种漫无目的、毫无章法的做法是很正常的，他们在不断触摸中熟悉周围环境，并为自己集中注意力默默打下基础。
2、 活动阶段
过了一段时间后，他可能会对自己之前无法完成的事情感兴趣，并找一些相对简单好操作的物品进行重复练习。
就像宝宝之前将学饮杯卡扣拽下来，在尝试几次依然没有安装好的情况下，便将杯子扔在一旁不再理会。她脸上并没有出现失望烦躁的表情，而是将注意力快速投入到下一个活动中。
过了几天，她又重新对这个杯子产生兴趣，并尝试再次操作。每次操作都会非常认真，并由最开始的胡乱摆弄到后来仔细观察，缓慢而耐心地将杯子琢磨一番再用不同方法尝试。
在不停尝试的过程中，他会一直开动脑筋并运用之前掌握的经验不断探索，直到他做成功为止。
3、 思考阶段
当宝宝最终靠自己努力完成一件事后，他会恍然大悟：原来这件事是这样做的！
他好像解开了一个不得了的秘密，眼神里都透着光。即使经过长时间的摆弄，他也不觉得累，反而像洗了个热水澡般浑身舒畅。
在做好一件事后，他会反过来思考，自己动用的智慧、方法、顺序或者法则，有哪些值得借鉴又有哪些需要规避。就像一个一开始不懂得控制平衡的孩子，在经过无数次摔跤和锻炼后，终于掌握了诀窍，知道如何运用自己身体控制平衡，这种能力又可以为解决下一个难题打好基础。
宝宝专注力的获得，就像升级打怪兽般需要不断解锁新技能，在准备、尝试、思考过程中一点点训练出来，又为投入下一个活动做好准备。
如何培养孩子专注力
了解了宝宝是如何发展自己专注力的，有的爸爸妈妈可能想，那要让孩子专注力更强，我们该如何做呢？其实答案很简单：那就是静待花开。像一个园丁一样给孩子提供良好的环境和充分的耐心，具体需要做到如下三点。
A. 耐心等待，分辨注意力在哪？
我之前见过一位妈妈，她儿子在前面将够得着的物品一个一个往地上扔，她则在后面一边收拾一边抱怨。儿子想碰碰这摸摸那，她就在一旁不断地制止："这个不能拿，会摔坏。那个不能碰，危险。"儿子烦躁不安、撒泼哭闹，她也筋疲力尽、怒火中烧。
小孩子生命力非常旺盛，他需要找东西消耗精力，就会不停地触摸、探索。我们需要在一旁默默观察，耐心等待，看孩子在日常活动中，什么能吸引他的注意力并能长时间专注其中。玩具并不是孩子真正想要的，他可能玩几分钟就会丢弃。我们要做的，不是给一堆无用的玩具给他，而是仔细观察，什么活动才是他真正喜欢，能让他长时间集中注意力的。
B. 提供各种属性的物体
《他乡的童年》中芬兰学校为了培养孩子的注意力，会给每个孩子一张色卡，让他们去森林里寻找相同颜色的植物。
也会给孩子列一堆形容词，比如"可爱的"、"难闻的"、"香的"等让他们去找与之相对应的东西。孩子们在辨认和思考中，对声音、气味、形状等属性有不一样的关注和体会。
我们不妨用具有不同属性的物体代替枯燥乏味的玩具，比如能区分大小的、厚薄的、不同色彩的、形状不一的、软硬不同的、轻重的等物件。孩子在集中注意力分辨的同时，还能增加认知，发展智力。
C. 不打断孩子连续行为
美国心理学家费尔德曼曾说："孩子的连续行为有助于培养他的专注力，成人不应该擅作主张去打扰。"
宝宝最近迷上了搬牛奶，就是将牛奶一盒盒从箱子里拿出来又塞回去。有次她蹲在那正忘情而卖力的"工作"时，她爷爷走进来，不由分说抱起就走："来，跟爷爷出去溜达。"被打断了的宝宝顿时心烦意乱，大声哭喊，眼泪水刷地流下来，吓得爷爷赶紧放下。事后爷爷还纳闷："这孩子脾气咋那么大呢？"
当孩子集中注意力在一件事时，其实正是心理构建和专注力培养的过程。如果我们贸然直接打断，会抑制他行动的欲望，破坏他的责任感和专注力，让他觉得自己的行为是无意义的，影响其专注力的形成。
凌晨妈妈来叨叨：
当看到孩子在安静忙碌时，爸爸妈妈既别上前好心"帮忙"，也别去评价孩子的行为，因为这样做会打扰他的专注力。对于孩子的专注力培养而言，给他一个安静而自由的探索环境，胜过各种锻炼专注力的游戏。你家孩子专注力如何呢？
一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！
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