现在社会发展速度越来越快，经常发现有不少让人不能理解的悲剧发生。然而这些悲剧的背后都有一个共同点，就是孩子的情绪管理能力太差，遇到事情就容易走上极端的道路。
我们都知道，好的情绪管理能力，不仅仅可以在为人处世中脱颖而出，还能让孩子在面对挫折和困难时迎难而上，同时保持积极乐观的态度。
对于一个孩子来说，脾气是沉稳的还是暴躁的，都是自我情绪管理的最好表现。前几天，邻居家孩子发生的事情，让我一直无法释怀，同时也让我体会到了孩子的情绪管理以及家长情绪管理的重要性。
妈妈和孩子因为一根“雪糕”引起的争执，6岁孩子的做法让人难以理解
这个邻居住在我的对门，因为疫情期间都在家，所以平时也一起带孩子下楼遛弯。她平时都是一个人带孩子，之前约好天气好的时候一起带孩子去公园玩。但是没想到还没去，她家就出事了，只有6岁的孩子从3楼阳台跳了下去。
说来这件事也是比较荒唐，发生这样的事只因为一根“雪糕”。当时孩子想要吃雪糕，但是因为天气的原因，妈妈担心孩子吃完胃疼就拒绝了。
这拒绝之下孩子的脾气就上来了，在屋子里大喊大叫，满地打滚，孩子妈妈就生气了打了孩子。想着挨打了之后孩子就会老实了、不闹了。
但让人意想不到的是，孩子却从3楼阳台位置跳了下去，幸亏当时1楼那里有个雨棚接住了孩子，不然后果不堪想象。
其实近些年来这样的事件发生的真不少，新闻经常就会爆出因为某件小事孩子选择极端方式。正是因为这样，也有越来越多的家长开始重视孩子的情绪管理问题。
说到这一问题，我们作为家长都熟悉的李玫瑾教授，她曾在讲座中说过：6岁之前的孩子是进行正面情绪管理的关键期，以3岁为“分水岭”，前后的教育方式是不一样的。
为什么把3岁作为情绪管理的“分水岭”？
要知道孩子在3岁之前语言表达和心理感受方面是不一致的。也有的孩子开口说话早，但也有的说话晚。
所以，孩子在3岁之前，他的哭闹，家长要尽可能地迁就一点。过了3岁之后，孩子的情绪虽然也是多变的，但是已经可以逐渐的听懂并且能够接受家长的教育和引导了。这个时候，就是我们培养孩子正面情绪的关键阶段。
那么，我们要如何正确地培养孩子正面情绪呢？
第一：家长需要管理好自己的情绪正所谓是“育儿先育己”，榜样的作用还是无限大的，要想孩子有一个沉稳的正面情绪，首先家长自己就要做到这点。
心理学家研究表明：长大之后不能控制自己情绪，容易走上极端的人，小时候大多都有一个脾气暴躁的家长。
第二：引导孩子正确的发泄情绪生活中我们难免会遇到不如意的地方，孩子也是一样的，面对这样的情况，让孩子压抑自己的情绪，对身心是不利的。
这个时候家长应该起到一个疏导的作用，帮助孩子找到发泄的方式，教会孩子如何正确地面对情绪，如何表达自己的坏情绪。
第三：要让孩子自信乐观每一个稳重、性格温和的孩子身后，必定有一个乐观积极的家长，这也就是近朱者赤的影响，榜样让孩子面对事情的时候从容有度、不慌不忙。
所以在日常生活中，除了自身做好榜样，也要多鼓励孩子，让孩子变得积极乐观、自信，这样就算是遇到挫折，也不会被击倒。
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