牛！郑州这6名初中生提前“保送”西安交大！这些别人家的孩子，他们背后的故事是……

　　他们是同学们眼中的学霸，是同龄人中的佼佼者，他们以出色的成绩脱颖而出2020年的西安交通大学少年班的招生。

　　在十四五岁身边同学还在备战中考的年龄，他们获得了免去中考、高考、考研，直接保送西交大硕士学位的机会。

　　2020西交大少年班在全国范围内招收共200多人，参与的学生来自全国30多个省市约4500名学生，这些学生都是由学校选拔出来的拔尖生。

　　河南共48名学子上榜，今天我们来看看来自郑州中学的六名学子，走近他们，了解他们。

　　相信当你读完这些孩子们的自述，你会对他们的优秀有更深刻更清晰的理解。

　　1

　　李雨轩

　　关键词：乐观、热爱、钻研、探索

　　大家好,我是郑州中学九年级二班的李雨轩，今年14岁。

　　我最大的特点是总能保持一个 乐观的心态， 每逢大考来临我总能平静面对,并且在下课时和同学们有说有笑来缓解班级气氛。

　　我经常对自己开玩笑 ，觉得自己就是一个矛盾的存在,时而张扬,时而谦虚谨慎;有时像个话痨一样,有时却沉默寡,时而会吹毛求疵,但又有时却不拘小节……总之，很多矛盾的地方总能在我身上找到。

　　我 喜欢密码学 ,一次偶然的机会,我了解到了一个叫英格玛的密码机,本只想简单地了解一下其原理,但却看到了很多加密方法, 越看越有趣,越有趣就越好奇 ,越好奇就越想了解,那一刻它就像魔法一样深深的吸引了我,由此我对密码学产生了浓厚的兴趣.我常常会 挤出周末的时间去听相关的课程 ,也常会用半天的时间去探索一种加密算法的奥秘。

　　古典的算法让我体会到了数字的优雅,现代的算法让我感受到了数论和计算机技术的重要性,为此我还学习了很多的数论知识.

　　有时我还会和同学们分享学到的加密算法,并用这些的算法和同学们聊天,虽然最后常常聊不上几句就不耐烦了。

　　现在我考上了西交大的少年班,我将会更加的努力,在那里不断钻研科学,不断充实自己,希望能在西交大继续研究各种算法的奥秘。

　　2

　　刘梦欣

　　关键词：自律、积极主动、知识结构、心态好

　　我叫刘梦欣，郑州中学九年级三班学生，今年14岁。

　　我的自律性很强，一直 坚持早上五点半起床 ；在学习上也一直会去 主动预习 复习，作业完成很积极。

　　我在学习上有一个很好的习惯，就是很 注重整体脉络的一个构建 。

　　在拿到一本书的时候我会去看它的目录，了解它整体在讲什么，读到的每一块都会放在它该有的位置上。

　　我有一个很文艺的小爱好我喜欢编中国结，像盘长结、凤尾结、琵琶结，我都会编。我非常 活泼开朗 。虽然大家都 叫我小胖胖 ，我的体育却非常地棒，像立定跳远我都能跳2米2。

　　我喜欢去看一些关于航空航天的纪录片，对航天技术一直比较感兴趣。我的梦想是以后 可以去火星 。

　　3

　　乔君泽

　　关键词：深度思考、阅读、探索、钻研

　　我叫乔君泽，来自郑州中学九年级三班。

　　我喜欢思考，格外认同鲁迅先生在《野草》 序说的话“当我沉默着的时候，我觉得充实，我将开口，同时感到空虚。”读来仿佛觅得知音。热爱思考让我有两大爱好，一是数学，另一个是阅读。

　　对于数学，我不仅喜欢研究理论数学中优美的公式、定理，更希望能用数学模型在数学与现实中搭建一座桥梁。

　　在课余时间，我最大的爱好是阅读。无论是小说、诗歌、散文，甚至科学、历史、哲学类的书，都略有涉猎。

　　郑州中学一楼的书吧，为我在学习之余提供了精神食粮。

　　我常常在放学后来到一楼书吧，沉迷其中，有时还忘了吃饭。

　　在各类书籍中，我最喜欢的是小说，最佩服那些伟大的小说家们，如海明威、马尔克斯、加缪、鲁迅等等，他们往往以笔为武器，用一个个虚构的人物来表达对现实的思考。

　　我也常读刘慈欣的小说，他的一部短篇《混沌蝴蝶》中，主人公用数学模型来模拟大气环境，可以改变世界任何一个角落的天气，在我心中埋下了梦想的种子。

　　我希望能建立数学与宇宙的关系，用数学模型揭示这个世界的奥秘。

　　4

　　王冠博

　　关键词：开朗、钻研、阅读、探索

　　大家好，我是郑州中学九2班的王冠博，今年14岁。

　　作为一名初中生，在生活中我是一个 活泼开朗 的人，我最大的特点是 喜欢钻研，从小我就喜欢科学 ，每当放学后，我总会一回到家中就打开电视，打开央视10频道的科教类节目。

　　尤其是每周五晚上的 我爱发明节目 ，他们让我增长了见识，也开拓了我的视野，还有就是 科学类的书籍 ，我家中有很多科学类的书籍，他们 伴随我度过了整个童年 ，培养了我对科学的兴趣与热爱， 我的梦想就是成为一名科学家 ，于是为了实现自己的梦想，我就努力学习，而理科也就自然而然的成为了我最好的科目。

　　初中三年里，我最难忘的是我们学校的特色课程，其中我尤为喜爱的是 stem课程 ，stem课程上我们会学到许多科技前沿知识，还有机会自己动手合作进行实验或者是制作模型。

　　还记得七年级的时候，老师让我们制作了水火箭以及净水系统，八年级时就带领着我们设计了火星探测器，这些和同学们合作一起动手进行实验的经历，和stem课上开放的思维环境，都使我受益颇多， 培养了我喜欢打破砂锅问到底的精神。

　　在收获快乐的同时，也更加坚定了我要成为科学家的信心，后来也是了解到西安交大少年班的事情，我十分的高兴，因为交大是一所注重培养理科的高校，我希望可以通过西安交大迈向自己的梦想，于是我也努力准备，最终得益于学校的培养和自己的付出，我如愿以偿地考上了交大少年班，我相信在我的人生路上，交大少年班只是一个起点，在今后的日子里，我也会更加努力向着自己的梦想前进。

　　5

　　王兆阳

　　关键词：钻研、乐学、文艺、热爱、深刻

　　大家好，我是郑州中学九（2）班的王兆阳，今年15岁。

　　如果要我形容自己，套一句时下流行的话，我就是个奇葩，奇葩在哪里呢？

　　可能对于初中生来说，看电视剧、小说、玩游戏是在正常不过的事情，但我却在七年级时，偶然的机会接触到了一门经济学课程——《战俘营里的经济学》。刚看到这个题目时，我还以为是个标题党，谁知点进去一看，还真是二战战俘营里也存在的经济学，我觉得讲的不错，就花心思研究这门课，在课外时间跟着学习。

　　经济学最迷人的地方就是它的思维，因为它就像用一把理性的尺子度量人情世故，让人看到现象下的本质。“生命并非无价”“伤害的本质就是对资源所有权的竞争”这些观点都是对世事的深入剖析。同时，与亚当斯密，米尔顿·弗里德曼间接的交流，也让我用更深刻的眼光审视当今时代，这些对我都大有帮助。

　　放松的时候，我爱听音乐，不过别人爱听流行歌什么的，我却钟情于怀旧的粤语歌，应该是爱他那种深沉，我有一个极喜欢的作词家叫林夕，上为林下为夕，合起来就是一个“梦”字，他写的词总是给人很深的哲思。

　　像《陀飞轮》里说年少时不戴表，却有大把时间。长大成人，买了自己的手表，才发现时间所剩无几。最后发出的一声叹息，倘若浪费时间，一生有多长，值得买一只表？也像《黑泽明》中所言，无论现实多么黑暗，无论未来多么惨淡，永远不要放弃对光明的追索。这其中的内涵是很深的，值得去细细品。

　　希望未来在西交大，我能找到人生的目标，做好自己的一份事。

　　6

　　王子浩

　　关键词：钻研、积极主动、热情、高情商高智商

　　大家好，我叫王子浩，今年14岁，来自郑州中学九年级四班。

　　要说我最大的特长，那一定是数学了。我从小就特别喜欢数学，每次看到关于数学的新知识或者新书籍，我都兴奋不已。我也曾经获得过许多奖项。

　　面对数学难题，我都不会退缩，而是凭借自己的知识去潜心钻研。

　　
为了提高我的数学能力，我主动报名了学校的“数学新思维”等校本课程，这对我的数学学习有很大的影响。它们都激励着我在数学的探索之路上越走越远。

　　在学习之外，我也有许多兴趣爱好，比如吉他、篮球。我学习吉他已将近七年了，它就像一个陪我从小玩到大的好朋友，不仅使我的性格更加活泼开朗，也激发了我对艺术、对音乐的热爱。

　　
也正因为我每天在宿舍嘹亮的歌声，同学们都叫我“宿舍歌王”。篮球则是我闲暇时期最喜爱的体育活动。作为一名得分后卫，我要时时刻刻关注着场上队友的动向，选择是传球，还是投篮。这不仅锻炼了我的大局观，也培养了我的团队协作能力。

　　我也有自己不寻常的一面，就是能够处理好学习与娱乐的关系。

　　在我的世界中，学习就要全身心投入，玩就要与同学们快乐地玩。这就使我不仅成为了同学们眼中的“开心果”，也成为了老师们眼中的学习标兵。

　　看了这些孩子的自述后，产生一种肃然起敬的情感。

　　这些孩子们怀抱着极大的热情对知识的孜孜以求，这份赤诚之心让人感动。

　　这些小小“少年”们对生活的思考与热爱、对学习的主动与专注，对个人的克己与自律，待人接物的平和与乐观，都让人想要为他们竖起大拇指，为他们点赞，赞，赞！

　　“少年强，则中国强”这样一批批少年让我们看到希望、看到光亮。

　　也希望家长们看完这篇文章，能够对自己子女的教育问题上多一些思路。