这几天的温度升得特别快，虽然天天刮着大风，但是气温已经有二十多度，5岁的儿子不上幼儿园，午睡的习惯也没能坚持住，每天就是一个字：玩！
顶着头上的大太阳，儿子就在院子里跑来跑去，有时候，哥哥家的小孩儿也会过来玩，孩子多了跑起来就更疯，不一会儿，就热得满头大汗，我们家这孩子，从小爱出汗，火力壮，特别是睡觉的时候，脑袋上的汗珠一会儿就满了。
这天中午，玩了一身汗，突然想着要吃雪糕，跑进屋里，非要拉着我去给他买雪糕，想了想，天气这么热，吃根雪糕也可以，就带着儿子去超市买雪糕，儿子妈妈也说好久没吃了，也想吃一根，索性就多买了几个回来。
吃完雪糕，儿子拿着雪糕棍问我：“爸爸，你看这是什么？”
“一根小棍子”我答道。
儿子说：“不对，你看它像什么？”
“像个1”
“回答正确，加一分”儿子画了一个对勾，笑着对我说。
我忽然想起小时候，每到夏天就捡雪糕棍的经历，那时候村里都会有冻冰棍的小作坊，就出两种产品，一种白糖冰棍，一种我们称之为冰袋。捡来的雪糕棍，有时候可以拿去冻冰棍的地方换冰棍吃，没有活动的时候，雪糕棍就成了我们孩子们的玩意儿。
雪糕棍可以拿来做什么呢？不知道谁发明了一种挑来挑去的游戏，有些类似于叠叠高的游戏，每个孩子把自己的雪糕棍拿出来，像算卦用的签，往地上一扔，然后抽一根出来当工具，去挑别的雪糕棍，这个过程中，除了目标的那根，不能触动其他的雪糕棍，其他的动了就算失败，由下一个人来。最终谁得到的雪糕棍多，谁获胜。看着十分无聊的游戏，我们这群孩子能玩上好久。
还有，雪糕棍也可以拿来做手工，编一个方形的小扇子，做一个方盒子做笔筒，小小的雪糕棍，承载着我无数的童年乐趣和回忆。
想到这些，我决定拿这几个雪糕棍和儿子玩一个小游戏，教孩子认识一下简单的图形。拿出三根雪糕棍，问儿子三角形是怎样的，你能不能用这三根雪糕棍拼出一个三角形呢？
在他3岁的时候，看动画片就学习过，三角形、正方形、圆形，上了幼儿园，老师也教过，他自己认识，也会用笔画出来，可是，没有用小棍实际的来拼过。儿子拿着三根雪糕棍，摆来摆去，总是拼不对，我提示他，可以先画出一个三角形，然后按图去拼。他拿出粉笔，在地上画了一个三角形，然后把一根根雪糕棍放上去，成功拼成了一个三角形。
孩子认识图形，是一个平面的，如果给他实物去拼图，虽然拼出来的还是平面图形，但是他需要一点动手能力和空间感。摆好三角形后，后面的正方形就简单多了，孩子按照之前的方法，拼出了正方形。
通过这个游戏，能锻炼孩子的手指精细度和协调能力，还能让孩子更深的认知图形，虽然5岁的孩子玩这个，有些小儿科，但是还是有一定好处的，这个游戏，更适合3岁左右的孩子玩。爸爸妈妈可以带着孩子一起拼，锻炼孩子的模仿能力，提升孩子的思维能力，简单的游戏，对孩子的好处却是一点也不简单。
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