上网课时，孩子却提出“想看电视”，妈妈的回答会影响娃的人生观

文|西红柿妈妈

孩子被关在家里，不能去学校念书，只能在家中用网络学习，这确实是迫不得已。疫情形势之下，不得不承认，让孩子用网络赶课程，也是一种新尝试，不失为一种好方法。可事实上，新方式的开辟，总会遇到新的麻烦。这不，多数孩子一点都不焦虑，但不少当妈的人，头都已经大了好几圈。

面对孩子“看电视”的要求，两种妈妈的不同回答

第一种回答：小粒妈妈：“想当逆行者，就不许看电视”

小粒妈妈说，之前上学时，孩子从来不这么积极，现在反而积极起来。因为，网络上课必须有大人做监督，只要不监督陪伴，孩子就有了光明正大玩手机的理由，还有了时间和条件。更要命的是，小粒每次注意力集中在学习上的时间段，特别的短暂。他时常上网络课时，要求“想看电视”，这让妈妈有点纠结。

小粒妈妈经常哄着女儿“看电视影响学习，长大以后，你要是没出息，就当不了逆行者，救不了病人，懂了吗？”小粒妈妈总拿医护的照片，给女儿做鼓励。她禁止女儿看电视，每次都让女儿继续学习完，下课后再去看电视。

第二种回答：潇潇妈妈：“管不了，随便看去吧！”

潇潇的妈妈也在抱怨，她跟小粒妈妈遇到了一样的麻烦。儿子很不听话，一到了上网络课的时间段，他就故意找借口，刻意去拖延时间，提出要看电视的要求。儿子特别的任性，本来就难管，现在不用去上学了，只在家里呆着学网络课，自然比之前更加难管教了。

潇潇妈妈只好妥协，允许儿子的任何要求，“随他去吧，爱干嘛干嘛。管不了，随便看去吧！”不然，当妈的管了孩子，孩子又不听，自己还跟孩子都生气，根本犯不上。

生活里，这两种妈妈不同的回答方式，肯定对孩子的影响，大不相同。

（1）正能量的回答方式，激发孩子的正向潜能

每个孩子都是潜力无限的种子，而妈妈的一句话，可能像暴风骤雨一样，将种子溺死在土壤中，也可能像和风细雨一样，滋润种子慢慢地生根，发芽后茁壮长大，开出朵朵鲜艳的花儿来。

正能量的妈妈，会说出正能量的话，引导孩子好好去学习，未来肩负使命，做个善良的人，为他人奉献一份，自己力所能及的光和热。孩子有了这样的信念，知道了自己学习的意义，他的心里就会很阳光，能够更加热爱学习，努力约束好自我。

车尔尼雪夫斯基说，人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

（2）负能量的放纵不管，这样的回答方式，只会让孩子更堕落

每个孩子在幼年和青少年时期，都充满了不确定性，随时都可能因为一个人、一句话，走向努力的方向或是一路下滑甘心堕落。尤其是妈妈的角色，格外的起到了关键作用，有些话语有些行为，倘若是妈妈做出说出的，那对孩子的影响颇大，意义格外深远。

妈妈的身份在孩子的眼里，就相当于伟大之人的言辞，孩子会很信任。在孩子的世界里，他们会认为，妈妈不会害他。如果妈妈让他去看电视，那孩子就会在潜意识里觉得，读书确实没用，不然妈妈肯定会阻止他。

孩子对学习的认识不足，只贪图享乐，人生观错误，就会越来越放肆。有一次就有下一次，一次比一次的目的更甚，更加让妈妈不能接受。孩子也会在正确的路上，愈发的偏离。

可见，妈妈直接放纵不管，说一些负能量的话，对孩子没有积极引导作用，只会让孩子更加堕落，越来越没出息。即便妈妈管不了孩子，也要采取正确的方式，去鼓励开导孩子，让孩子爱学习、学好习。比如，妈妈要先爱学习，起到以身作则的榜样作用。

每个孩子的幼年教育，都是十分重要的关卡，无论是妈妈还是爸爸，都要给予孩子一份足够的重视。在生活里，爸妈要格外去关注孩子，绝对不可在言行上，给孩子负能量的指引。

尤其是目前来看，孩子们在家用网络学习，爸妈更要多费点心思，阻止孩子上课期间玩别的、看没用的东西，要帮助孩子聚精会神，别落下功课，别影响日后的考试成绩。