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无法面对面 惟愿心贴心——张蕊老师线上教学侧记

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南阳网讯(通讯员张红栓 张瑛)2020年的春天这场新冠病毒疫情而变得与众不同。对我们最直接的影响就是学校延迟开学,并为了响应教育部号召,做到停课不停学。身为党员教师的张蕊老师努力坚守每一堂课,用心做好每一件事,以实际行动投入战“疫”,诠释为人师者的责任和担当,

开学前的准备工作,因为教学工具采用“钉钉”,功能基本不熟,所以每天通过教程摸索并请教各个学校的老师。把如何直播上课、如何交作业、如何批改作业、如何了解孩子们上课情况等等弄明白,然后又主动积极去教别的老师使用,有人询问,她都有问必答。她还通过网络多次搜集整理,找到了合适的教学资源供备课组讨论学习使用,先后学习了《名校课堂》《研直播》《国家网络云平台》《洋葱学院》等资源平台,找到了各种能够使用的资料。在一次次推进教学计划中,都能使大家有合适的资源使用。

在日常教学中,如何把资源与自己的学生学习进行融合?怎样更好地促使孩子们掌握内容?张蕊老师动脑筋不断尝试,变换做法以适应学生的学习。因为她家里两个孩子,老大上初二白天用电脑上课,小的一岁多,正是离不开妈妈的时候,白天她一人带两个孩子实在无法直播。所以在无奈的情况下她选择了晚上自己先直播一遍内容,第二天给班里孩子放回放这种方式,由于这种情况无法和学生直接互动,她又担心孩子们学习状况,所以每天回放完之后要在数学微信群里进行练习,并且当堂抽查孩子们的学习情况,批改练习一人一批。他所带的班级程度比较弱,孩子们一开始还有股子新鲜劲儿,可时间一长,部分学生自控能力差,就出现了松懈,每次上课她都要时时关注学习人数,利用钉钉的“钉”功能提醒没有及时上课的孩子,并在随后练习中重点提问,想方法促使学生坚守住课堂。她晚上八点半还会在微信群中进行集中答疑和抽查作业,也是为了达到面批面改的效果。但在如此多的困难面前,她能保持乐观积极的状态,并在自己的教学感悟中写道:“无论怎样的困难,我们都会想各种办法克服,因为和这场战‘疫’中很多人比起来,我们还好,疫情让我更懂得思考,更懂得珍惜,更理解生命的意义!”

停课不停学,师生齐努力。虽然无法面对面,但是在新的教学方式下,老师和学生的心贴得更近了。在“停课不停学”期间,正是因为有了像张蕊老师这样千千万万个甘心奉献的教学工作者,我们才有信心打赢这场疫情狙击战。冬雪已融,春山可望,待万象更新,勃勃生机定会再次出现在校园中!

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