中国有句古话:“3岁看大,7岁看老”。很多人都把这句话当做过来人的经验,虽然有一定的道理,却没有受到重视,实际上这句话是有科学依据的。
英国曾经拍了一个近50年的系列纪录片《7UP》,跟踪拍摄了14个7岁的孩子,记录了他们的成长历程。每隔7年对他们的生活和工作进行采访,最后得出了一个结论:
让我带一个孩子到7岁,以后随你怎么带,随他怎么长,他会成为什么样的人已是注定。
孩子人生的“前7年”,为什么如此重要?
针对这个问题,美国著名心理学家布鲁姆,也曾对近千名儿童的出生到成年的成长经历进行了追踪研究,结果发现:
如果把17岁的智力水平看做100%,那么孩子在4岁前就获得了50%的智力,其余的30%是在4岁到7岁间获得,剩余的20%则在7岁到17岁之间获得。
0-3岁的孩子对所经历的事情有像海绵一样的惊人吸收力,5岁是智力发展最为迅速的时期。
简而言之,7岁前的教育已经决定了孩子80%的人生,对家长来说,正确的教育方式至关重要。
0~3岁:构建安全感关键期
人刚生下来是相同的,但有的人自信独立,落落大方;而有的人胆小自卑,畏畏缩缩。这种性格差异的形成,取决于一个人能获得的安全感有多少。
心理学家埃里克森在研究儿童人格发展时指出,安全感并不是天生的,安全感建立在孩子幼年时期,特别是在孩子 3 岁前。
如果3岁前没有培养好孩子的安全感,后期很难从社会环境中活动。缺乏安全感的孩子内心敏感多疑,很容易因为别人的情绪而变化,使社交模式受到影响。
因此,在3岁前必须逐步建立孩子的安全感。
3~6岁:性格培养关键期
哈佛大学研究证明,孩子85%以上的性格,想法和行为方式,都在3-6岁这个阶段形成。
心理学家李玫瑾在演讲中也曾提到:要想培养孩子形成良好的性格、品格,最重要的时间段是在6岁之前。
可有很多家长认为,孩子年龄小不懂事,等长大后明白这些道理自然就好了。但孩子的性格已经形成,长大想要调整是非常困难的。那么孩子的性格该如何进行训练呢?
3岁前后要舍得对孩子说“不”
父母的陪伴和聆听对孩子来说同样重要;
多给孩子阅读故事绘本,创造亲子交流机会,与孩子多沟通;
孩子想要得到一样东西,需要通过努力。
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